幼教網(wǎng)整理了2018魯教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《畫(huà)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1．認(rèn)識(shí)文中5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)4個(gè)生字。

　　2．理解課文內(nèi)容，懂得這首詩(shī)講的是一幅山水畫(huà)。

　　3．認(rèn)識(shí)文中3對(duì)意思相反的詞。

　　4．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1識(shí)字、寫(xiě)字。

　　2．理解詩(shī)句所描繪的畫(huà)面內(nèi)容。

　　3．正確、流利地朗讀課文。背誦課文。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　理解詩(shī)句的意思。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、看圖。

　　1．出示圖：學(xué)生自己認(rèn)真觀察圖，看看圖上畫(huà)了些什么？

　　2．請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)了什么？引導(dǎo)學(xué)生按一定順序觀察，可以從遠(yuǎn)到近，也可以從近到遠(yuǎn)的順序。（圖上畫(huà)了山、水、花、鳥(niǎo)）

　　3．同學(xué)們，在你們的記憶中，當(dāng)春天來(lái)到時(shí)，山、水、花、鳥(niǎo)分別是什么樣的呢？這首詩(shī)是怎么寫(xiě)山、水、花、鳥(niǎo)的呢？

　　二、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字。

　　1．借助拼音讀課文，邊讀邊畫(huà)出生字。

　　2．借助拼音練習(xí)多讀幾遍生字。

　　3．指名讀生字，糾正讀音，口頭組詞。

　　三、學(xué)生再讀課文，框選出田字格中的生字。

　　1．指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)生字的讀音。

　　2．根據(jù)以前學(xué)過(guò)的字來(lái)學(xué)會(huì)分析字形。

　　3．指導(dǎo)學(xué)生按筆順寫(xiě)字。

　　4．引導(dǎo)學(xué)生口頭組詞。

　　5．學(xué)生在書(shū)上描寫(xiě)生字。

　　四、學(xué)習(xí)詩(shī)句，理解意思。

　　1．這首詩(shī)一共有幾句話(huà)？

　�。�1）描寫(xiě)山和水的句子找出來(lái)。

　�。�2）指名讀前兩行。再讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的理解。板書(shū)：遠(yuǎn) 山 有色 近 水 無(wú)聲

　�。�3）讓學(xué)生找找二行詩(shī)句中的相對(duì)應(yīng)的詞。

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