來源:幼教網(wǎng) 2017-12-13 15:24:41
幼教網(wǎng)整理了2018西師大版一年級語文上冊《m f》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教學目標:
1. 學會聲母m、f,能在四線格中正確書寫。
2. 繼續(xù)學習拼讀音節(jié),能準確拼讀m、f與單韻母組成的音節(jié)。
3. 會讀兒歌,感受學拼音的樂趣。
教學重點:
學會m、f和學習拼讀音節(jié)。
教學難點:
學會m、f和學習拼讀音節(jié)。
教學方法:
觀察法、自主合作法
教學準備:
教師:教學掛圖、相關的拼音卡片或者投影等。
學生:《自主拼音本》或拼音卡片。
教學過程:
一、 游戲引入
以郵遞員阿姨送信的方式練習讀a、o、e、i、u、b、p的讀音及a、o、e、i、u的四聲。
二、 學習聲母m、f
1. 學習m。
(1) 讀“m”:
a.觀察圖畫:圖上畫的誰,在干什么?
b.引出聲母m,教師范讀,讓學生觀察、模仿,再自己試讀,掌握發(fā)音要領后練讀,然后指名讀,齊讀,抽查學生掌握的情況。
。2) 識記形“m”:把圖與聲母m聯(lián)系起來觀察,你能發(fā)現(xiàn)什么?
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