來源:幼教網 2017-12-13 15:59:23
幼教網整理了2018西師大版一年級語文上冊《太陽》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教學目標:
1、 學會本課的生字,認字13個,會寫6個字。認識新筆畫“橫撇”“豎折折鉤”。
2、 有感情地朗讀課文,背誦課文。
3、 使學生認識人類離不開太陽,培養(yǎng)學生熱愛大自然,初步樹立人與自然和諧相處的意識。
教學準備:
1、 教師準備《后羿射日》的故事、字詞卡片。
2、 學生可在課前搜集太陽的有關資料。
教學時間:三課時
第一課時
一、 猜謎引入:
今天,我們班里來了位神秘的客人,請大家猜猜它是誰?一位老公公,面孔紅彤彤。晴天早早起,按時來上工。它是誰呢?這節(jié)課我們就來學習一首兒歌《太陽》。齊讀課題。
二、 配樂欣賞:
運用掛圖向學生展現(xiàn)課文描繪的幾個畫面,伴隨著優(yōu)美的音樂,老師進行范讀,激發(fā)學生強烈的學習熱情。
(教師的范讀有音樂與畫面的襯托,會深深地吸引學生。學生從感官上、心靈上能感受到兒歌語言文字的優(yōu)美,最大潛能地調動學生的學習熱情。)
三、 自學
1、 認真讀課文,遇到不認識的字想辦法學會它。
2、 拭出你最喜歡的一行詩,多讀幾遍。
3、 有不懂的地方打上小“?”,一會兒和同學們研究解決。
四、 識字
1、 同桌互相檢查字音,全讀對了的,給他畫面小紅旗。
2、 開火車抽讀生字卡片,比比哪組同學讀得又快又好。
3、 你還有哪個字不認識?請老師和同學幫忙。
4、 你能給這些字找朋友嗎?選你喜歡的一個詞語說一句話。
(通過生生互動、師生互動,學生一定會掃清生字的障礙。尤其是第三個環(huán)節(jié),把不認識的字再通過請教別人多讀幾遍,使認字過程落得扎扎實實。)
五、 寫字。
1、 記字形:“水”用數(shù)筆畫的方法來記,強調左邊是橫撇。“鳥”字可教學順口溜:“撇是鳥頭一撮毛,點上眼睛明又亮。身子弓來爪子短,站樹枝叫喳喳。”。
2、 學習新筆畫:橫撇、豎折折鉤。
3、 指導寫字。重點指導“水”和“鳥”“出”字。
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