幼教網(wǎng)整理了2018鄂教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《憫農(nóng)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.識(shí)記本課的生字、新詞。

　　2.能正確、流利、有感情地誦讀古詩(shī)。

　　3.理解課文內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)的意境，體悟詩(shī)人的感情。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)

　　1. 識(shí)記本課的生字、新詞。

　　2. 理解課文內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)的意境，體悟詩(shī)人的感情。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、啟發(fā)談話。

　　1.同學(xué)們，誰(shuí)還記得《鋤禾》這首古詩(shī)？能給大家背一背嗎？

　　2.這首詩(shī)選自《憫農(nóng)二首》，是唐代詩(shī)人李紳寫的，這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)第二首，板書課題：憫農(nóng)（二）

　　二、學(xué)生自學(xué)

　　1.投影列出學(xué)習(xí)的步驟：

　　（1）借助漢語(yǔ)拼音讀古詩(shī)。

　�。�2）借助工具書，查一查不認(rèn)識(shí)的字，理解意思。

　�。�3）提出不懂的問(wèn)題。（把問(wèn)題在書中標(biāo)寫出來(lái)）

　　2.學(xué)生進(jìn)行自學(xué)，教師深入到學(xué)生中間，回答疑難，解決問(wèn)題。

　　三、相互交流學(xué)習(xí)情況

　　1.教師出示生字卡片：“粒、顆、閑、夫、餓、死”指名讓學(xué)生讀生字，對(duì)讀得不準(zhǔn)確的地方及時(shí)提醒糾正。

　　2.結(jié)合學(xué)生遇到的難字說(shuō)一說(shuō)記憶字形的方法，教師板書。

　　死：第四筆是點(diǎn)，第五筆是撇。

　　餓：熟字“我”加上“饣”就是餓。

　　顆：熟字“棵”去掉木字旁，換上頁(yè)字旁，就“一顆星”的‘顆’。

　　3.動(dòng)手書空，教師進(jìn)行板演，易錯(cuò)的地方用彩色筆標(biāo)出來(lái)。

　　4.師生共同介紹作者：李紳是唐代詩(shī)人�！稇戅r(nóng)二首》是李紳流傳下來(lái)的最杰出的作品，思想內(nèi)容深刻，對(duì)比鮮明，富有哲理。

　　5.理解字意（結(jié)合學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行理解，讓學(xué)生先說(shuō)一說(shuō)意思，相互補(bǔ)充，用投影羅列出來(lái)）

　　粒：像米一樣細(xì)小而成顆粒狀的東西。

　　粟：谷子，小米。這里泛指糧食的種子。

　　顆：小而圓的東西。

　　閑：無(wú)事可做；空閑。

　　夫：和農(nóng)組成農(nóng)夫，意思是：農(nóng)民。

　　猶：還。

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