幼教網(wǎng)整理了2018鄂教版一年級語文下冊《金色的草地》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．學(xué)會“色、片、許、變、發(fā)、并、而、怎”8個生字，會認(rèn)“釣、注、意、觀、察、張”7個生字。認(rèn)識1個偏旁“又”。

　　2．正確流利地朗讀課文。選擇喜歡的部分背誦。

　　3．讀懂課文內(nèi)容，培養(yǎng)觀察自然，了解自然的意識。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　從課文樸實(shí)的語言中感受到小作者對蒲公英的喜愛之情。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片等。

　　教學(xué)過程：

　　第一課時

　　一、聯(lián)系生活，激趣導(dǎo)入。

　�。ū尘埃汉诎迳弦环�草地圖）

　　1．同學(xué)們都喜歡到草地上去玩，你眼中的草地是怎么樣的呢？你們喜歡在草地上玩什么呢？

　　2．看黑板上這幅草地，我們來把它打扮一下。

　�。ǔ鍪酒压�英圖）

　　看，老師手上拿的什么？

　　（簡介蒲公英）

　　3．請學(xué)生把一朵朵蒲公英貼在黑板上。

　　4．今天就讓我們走進(jìn)這片金色的草地。

　　（板書課題）

　　二、自主識字，快樂識字。

　　1．初讀課文，借助拼音讀準(zhǔn)字音，在文中勾畫生字。

　　2．同座合作識字，互相抽讀生字卡片。

　　3．老師讀生字，學(xué)生找卡片。

　　4．“吹蒲公英游戲，”指名上來摘“蒲公英花”，認(rèn)讀生字并領(lǐng)讀。

　　二、把生字寶寶送到課文中去讀一讀。

　　1．指名分段朗讀課文，檢查生字讀音。

　　2．想讀哪一段就讀哪一段。

　　3．教師范讀自己喜歡的部分。

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