（3）（課件出示圖片）觀察圖上有什么，你看到了什么？

　　解決第二個(gè)問(wèn)題怎樣送陽(yáng)光？

　　指名演示

　　練讀相應(yīng)段落，換詞練習(xí)（ ）的陽(yáng)光

　　3.指導(dǎo)學(xué)習(xí)：體會(huì)人物心里。

　　找出體現(xiàn)苗苗送陽(yáng)光急切心情的詞語(yǔ)。

　　出示相應(yīng)句子，讀一下這句話，體會(huì)一下苗苗急切的心情好嗎？

　　誰(shuí)能也照著課文的樣子用：“一……就……”這句式說(shuō)一句話。

　　問(wèn)：陽(yáng)光到底送到?jīng)]有？奶奶到底收到陽(yáng)光沒(méi)有？請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們自由讀課文最后一個(gè)自然段找答案。

　　讀文后匯報(bào)：陽(yáng)光沒(méi)送到，奶奶收到的陽(yáng)光不是真正的陽(yáng)光。

　　四、老師總結(jié)，課外延伸

　　師：你們說(shuō)得都很有道理，從字面上看奶奶沒(méi)有收到真正的陽(yáng)光，可奶奶收到了比真正陽(yáng)光還好的東西，你們知道是什么嗎？

　　指名說(shuō)一說(shuō)

　　師：最后老師送給同學(xué)們一句話希望同學(xué)們用你的愛(ài)心去幫助每一個(gè)有困難的人：一個(gè)人，心里有愛(ài)，就會(huì)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)美好的事物；心里有愛(ài)，就會(huì)關(guān)愛(ài)他人，把他人的冷暖放在心上；心里有愛(ài)，內(nèi)心就會(huì)永遠(yuǎn)充滿燦爛、明媚的陽(yáng)光。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　5 送陽(yáng)光

　　奶奶 ：病重 想要陽(yáng)光

　　苗苗：送陽(yáng)光 陽(yáng)光不見(jiàn)了

　　已經(jīng)送進(jìn)了奶奶的心里

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