來源:幼教網(wǎng) 2017-12-20 17:23:14
幼教網(wǎng)整理了2018教科版一年級語文下冊《春天的聲音》教案設(shè)計(jì),希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教材簡析
《春天的聲音》這首小詩優(yōu)美清新,格調(diào)優(yōu)雅。作者通過細(xì)致觀察,寫出了春天里鳥兒、青蛙、蜜蜂和蟲兒們發(fā)出的聲音,還有那綠葉抽芽、種子出土的聲音。用這些聲音,展現(xiàn)出了春天萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的情景。全詩想象豐富,描寫生動,富有童趣。
設(shè)計(jì)理念
以讀為主線,通過多種形式的讀文,讓學(xué)生感知文意,走進(jìn)文本,受到感染。通過扎實(shí)讀文,學(xué)習(xí)語言,并嘗試運(yùn)用,在實(shí)踐中達(dá)到積累和發(fā)展語言的目的。
教學(xué)目標(biāo)
1.使學(xué)生感受春天的美好,升華對春天的熱愛之情。
2.培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,拓展知識,學(xué)會合作學(xué)習(xí)。
3.正確、流利、有感情地朗讀課文。
4.認(rèn)識“許、妙”等8個(gè)生字。
教學(xué)重、難點(diǎn)
1.朗讀課文,增強(qiáng)學(xué)生喜愛春天的情感。
2.培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。
3.拓展知識,能夠創(chuàng)造性地處理使用搜集的材料。
教學(xué)準(zhǔn)備
學(xué)生搜集有關(guān)春天的圖片及描寫春天的古詩、兒歌、散文等。教師準(zhǔn)備錄音機(jī),錄有流水、鳥叫、蜜蜂嗡嗡、蟲子鳴叫等聲音的磁帶。
教學(xué)時(shí)間
1課時(shí)。
教學(xué)過程
一、情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣
播放帶有春天聲音的錄音,請學(xué)生回答聽到這些聲音后,想到了些什么。
學(xué)生欣賞后自由回答,教師板書課題。
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