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　　導(dǎo)語：這一年，南京政策突變，17幼升小的家長經(jīng)歷了太多的跌宕。只能選擇調(diào)整方案，報名技巧、路程安排、何時放人、如何趕場，成為了大家討論最多的話題。而這只是我們看得見的，還有更多看不見的努力，家長們也都在努力著。接下來聽聽大家的“幼升小故事”。

　　原文如下：【幼升小故事】人生百年，立于幼學(xué)——為了下一個起跑線

　　幼升小結(jié)束了，謹(jǐn)以此文紀(jì)念這之前的日子。

　　今年民辦招考政策變化，但還算幸運的是兒子參與了南外、玄外、鄭外的三場考試，更幸運的是兒子都獲得了錄取的資格（鄭外要找人提前查）�？荚嚽熬椭肋@3個學(xué)校都是幾千人中篩選百八十個的幾率，但真正在報名和考試現(xiàn)場見到這么多人，才真正切身體會到千軍萬馬過獨木橋是何等壯觀與無奈（此處省去N萬字）。

　　首先感謝，真誠的感謝，過來人才懂的真誠感謝：幼兒園的老師、幾個興趣班的老師、孩子的外公外婆、家長幫和其中的湯姆叔、以及與孩子接觸的每一個人，當(dāng)然還有我和娃他爹（重點感謝我自己哈）。

　　孩子取名帶“然”，我們寄希望于他一生能順勢而為，順其自然！同時希望他能追求內(nèi)心的自我，活成他內(nèi)心的樣子，活成他每個階段應(yīng)該活成的樣子，回歸本然。孩子的教育自然有管束與矛盾，但大原則我們一直是往“然”的方向堅持，尋找平衡點，按梁啟超先生（一門三院士，九子皆才�。┑氖┙炭偡结樉褪牵�“因勢利導(dǎo)、盡其所能”。

　　孩子幼升小提上日程是一年前，但是孩子的成長教育那是4年前進(jìn)入托班才算是正式開始。個人感覺1年不算短，4年不算長。一年前開始“全家總動員”，發(fā)動大家各用其能、各盡其職，為了迎接新的起跑線正式成立幼升小“無限責(zé)任公司”，打破了之前的有人管理、無組織運營的局面，為最終打造孩子這款匠心產(chǎn)品并成功“上市”奠定基礎(chǔ)。

　　一、公司大小章程及業(yè)務(wù)規(guī)定

　　首先，確定公司性質(zhì)：“無限責(zé)任公司”。孩子的一生，從“看老”的三歲開始就進(jìn)行了初步的決定，這個責(zé)任對家長來講是無限巨大，對孩子一生也是影響無限巨大，所以必然！

　　其次，明確公司目標(biāo)：產(chǎn)品9月份成功上市，保證產(chǎn)品第一階段（學(xué)前）的研發(fā)工作有個好終點，為下一個階段（小學(xué)）爭取一個靠前的新起點，從而夯實后期持續(xù)迭代的潛力基礎(chǔ)。

　　接下來，制定公司組織架構(gòu)：董事長是娃他爹（他的家庭地位你們懂的）因為他的受教育及工作生活經(jīng)歷，他有很好的戰(zhàn)略規(guī)劃能力及很好的全盤認(rèn)知能力，屬于運籌帷幄之中，決戰(zhàn)千里之外的那伙人（他自己臭屁的），主要工作是制定學(xué)習(xí)方向，不同技能、內(nèi)容所占比例及節(jié)奏，特別是孩子基礎(chǔ)技能的打造。

　　CEO肯定是我啦，憑借著還算不錯的執(zhí)行力及各種資源調(diào)動能力，全面運作及統(tǒng)籌日常教育工作，制定了比較詳細(xì)的產(chǎn)品研發(fā)進(jìn)程及實施方案（我司是有周實施計劃及考核計劃的哦）。當(dāng)然這一年犧牲也不小，工作之余全用來陪伴學(xué)習(xí)，自然這一年我自己也成長不少。

　　辛苦幾年的外公主要是具體項目部長，交通部長（主要負(fù)責(zé)孩子各種接送，但最近半年有部分工作被本CEO直接取代）兼后勤部長（主要是餐飲及起居），額外兼任手工課和寫字課主任。

　　孩子外婆主要是衛(wèi)生部長（家庭衛(wèi)生和孩子的醫(yī)療保健衛(wèi)生），同時主要負(fù)責(zé)孩子的拼音學(xué)習(xí)。公司偶爾還有短期臨時工，比如孩子的姑姑和爺爺奶奶等，都是要納入到整個產(chǎn)品設(shè)計理念中來的，大方向一定要提前做好溝通和交底。

　　二、公司的生產(chǎn)資料（重點部分羅列）

　　其一，各種畫本和書。除了能直接的獲取對應(yīng)的知識之外，還可以養(yǎng)成自我閱讀的習(xí)慣。書本的重要性不必多言，大家都知道，但書本的選擇上卻需要下功夫，有幾個因素供大家參考：分階段的選書很重要（比如早期是立體書、純畫本類，中期是圖文并茂，后期是偏重拼音文字加故事性）；分內(nèi)容的選書很重要（比如科普益智類、邏輯數(shù)學(xué)、英語、故事類）；電子書盡量少讀（傷眼、不易回閱、不利培養(yǎng)閱讀感覺）；家長陪讀很重要（前期2人一本，后期并排各自閱讀）；讀書的環(huán)境也重要（桌面清空，只放當(dāng)前一本，尤其不能有使孩子易分心的東西如玩具等）。最后一句：南京圖書館，您身邊的綜合解決方案提供者！（看著孩子在浩瀚的圖書海洋里自己選書、自己看書，全神貫注的樣子，你都有給圖書館交住宿費的沖動哈哈）

　　其二，IPAD或者平板電腦。可以說機(jī)不離手，極大的提高了教育維度和效率，承載N個功能：1，睡前音樂催眠，如“蝸牛睡眠”；2，各種有聲故事，”喜馬拉雅“等；3，英語材料的發(fā)音，“威爾小鎮(zhèn)”等；4，音樂，主要是舞蹈音樂，孩子學(xué)習(xí)跳舞伴奏、感受節(jié)奏用；5，科學(xué)益智類視頻節(jié)目，如”加油向未來“等；6，圖片攝影等美術(shù)相關(guān)的欣賞，可以從“超高清壁紙”開始哈；7，娛樂休息，如動畫片及各種游戲（動畫片和游戲是必須要保證孩子的量的，為的是保證孩子是個“孩子“，保證”勞逸“結(jié)合，保證”胡蘿卜“的激勵效用）；8，使用電子產(chǎn)品本身就是必修的一門課，現(xiàn)在和未來社會不但要用，還要讓他主動摸索、要使用的非常順手。

　　其三，一塊黑板。當(dāng)然也可以是可以反復(fù)擦寫的墻紙（我們公司用的就是這個），要滿足如下要求：1，足夠大，至少2-3平方米；2，孩子能夠到；3，放在全家人經(jīng)常活躍的地方，都能隨時看到（如果公司規(guī)模越大，涉及的人員越多越要這樣），我們是放到餐廳孩子座位的對面墻上，讓孩子吃飯的時候可以看到，這樣就不需要額外的揪住孩子另外關(guān)注。這個黑板作用巨大，主要功效：1，寫一些孩子需要點滴積累的知識點（如唐詩是我們主要的內(nèi)容，目前認(rèn)字很多，大部分字都是從唐詩中來的），這樣每次吃飯的時候就可以隨時學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)；2，一些特殊、階段性的需要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容（比如孩子最近容易犯的錯誤等）；3，孩子自己圖圖畫畫，雖然本子上也可以，但是一方面他不能反復(fù)回顧他的作品并進(jìn)行自己改正，另一方面它不能展現(xiàn)出來得到大家的贊揚（引發(fā)分享、自信等）以及別人對他作品的建議方案；4，讓孩子習(xí)慣黑板、讓孩子學(xué)會檫黑板、甚至讓他體會版面布局。

　　三、公司的合作單位

　　幼兒園是當(dāng)之無愧的最大、最重要、最基礎(chǔ)的合作客戶（千萬不要質(zhì)疑這點，4年時間以及最多、最親的小伙伴長情陪伴可以無需解釋的證明一切�。赃x擇幼兒園是可以做的最重要的第一步。本公司選擇的是本小區(qū)的民辦雙語幼兒園，雖然建園不長，但4年下來認(rèn)為很不錯。有兩個直觀的因素可以參考，一是老師與學(xué)生的配比，一是有沒有豐富多彩的活動（此兩點都關(guān)乎孩子的身心靈、關(guān)乎性格、愛、共情、素質(zhì)、機(jī)會、潛力挖掘等成長的基礎(chǔ)）。托班過后，毫不猶豫的進(jìn)行了國際班選擇，一是為了接受更多的英語熏陶，二是為了追逐更好的老師（或者說是老師團(tuán)隊），雖貴尤值！

　　另一種合作單位就是各種興趣班的選擇。早期是沒有給孩子園外報興趣班的，因為幼兒園有一些自設(shè)和部分校外引入的興趣班在放學(xué)后園內(nèi)開設(shè)，“價格便宜量又足”，對孩子早期感受足夠了�？陀^的講后期園外的幾個興趣班選擇除了基于戰(zhàn)略規(guī)劃外，就是這些基礎(chǔ)興趣班的各種嘗試以及園內(nèi)的各種活動給了參考方向。最近一年主要給孩子報了舞蹈培訓(xùn)班，原因如下：1，孩子對運動感興趣，幼兒園表演時經(jīng)常是領(lǐng)舞或者是骨干，覺得有天賦，順其自然；2，舞蹈可以出汗鍛煉身體、練習(xí)協(xié)調(diào)力、團(tuán)隊意識、音樂感知、當(dāng)做人前展示技能、可以感受聚光燈下的競爭、可以自娛自嗨。另一個興趣班是圍棋，因為家長對圍棋一竅不懂，讓他知道圍棋是怎么玩的，讓他知道什么是布局戰(zhàn)略，讓他換個視角邏輯思維。音樂或樂器沒有學(xué)，目前他不感興趣，另外他喜歡聽舞蹈音樂，給這扇大門留有一隙就夠了；美術(shù)繪畫沒有學(xué)，目前的階段主要讓他欣賞為主，讓他知道好作品是什么樣的以及簡單的講解就夠了（大一點會學(xué)與美學(xué)相關(guān)的東西，董事長要求必須要學(xué)，說什么未來人能干的事除了美化世界與內(nèi)心之外所剩也不多了）。

　　還有一種合作單位就是所謂的沖刺班。半年的幼小銜接班（考試的時候聽說有些孩子上了2年的培訓(xùn)，還聽說有最后幾個月脫產(chǎn)沖刺的，有點過吧？）讓孩子知識的積累上有較快的和功利上的提升。前提是孩子要越學(xué)越進(jìn)步，越學(xué)越有勁，千萬不能存在反感厭惡心理就行了。之前有個另外的培訓(xùn)班，孩子就特不愿意去學(xué)，表現(xiàn)也不好，就果斷放棄了（但別人家的孩子就適應(yīng)）。幾乎所有的幼小銜接班每次都有成績小反饋，一段時間有成績大反饋，這些都是重要的參考數(shù)據(jù)：一方面是針對性的查缺補(bǔ)漏，尋找薄弱項；另一方面讓你判斷孩子的實際成績是處在什么水品，判斷他的成績變化趨勢（這一點在今年的政策下是特別重要的，下一篇會詳細(xì)系統(tǒng)的分析擇校與面試經(jīng)歷及感悟）。

　　四、公司產(chǎn)品設(shè)計整體原則

　　1、公司全體人員都要高度統(tǒng)一思想，先從員工自己的行動開始，特別是董事長及CEO，以身作則，從陪伴、從生活習(xí)慣開始（我這么寫并不表示我們都能做到啊，但是，可但是要有這個意識），我個人甚至開始學(xué)習(xí)并計劃考教師資格認(rèn)證，以及重學(xué)心理學(xué)；

　　2、他還是個孩子，不要抹殺孩子階段該得到、該體會的東西，要隨他的興趣鼓勵他的探索欲，開啟他自己（我們的孩子經(jīng)常被老師說：“他什么都玩，一個米粒都玩半天，但玩的投入、玩的不犯嫌”）；

　　3、德智體美勞，盡量全面發(fā)展，順序也不要亂（“德”往大了講就是形成正確的世界觀、待人接物能力，往小了講對他面試也有幫助；“智”大家都沒忘了它；“體”要讓他動起來并有活力，按興趣、多嘗試的動起來；“美”是需要不斷提高他的鑒賞能力，重在審美而不是創(chuàng)造美，先提高天花板再說；“勞”主要是日常自理能力，就是我們小時候常聽到的那個詞——力所能及）；

　　4、養(yǎng)成正確的時間觀，注重效率，讓他理解時間的重要性；

　　5、多鼓勵多表揚，給他自信，這樣他才會積極主動的干好每一件事情，學(xué)好每一個東西；

　　6、注重基礎(chǔ)能力的鍛煉，就是高效學(xué)習(xí)的底層能力，個人感覺就是：觀察力，讓他有個靈敏的輸入端口；注意力，讓他輸入及處理能力更高效、更深入；反思力，就是學(xué)會總結(jié)，為了能舉一反三、融會貫通；表達(dá)力，強(qiáng)大的輸出能力。

　　7、要讓孩子在他的小伙伴群體有非貶義的標(biāo)簽，越多越好，越多別人越重視他、記住它，他越受歡迎，他越自信，他會在這個標(biāo)簽項影響下做的更好，讓他習(xí)慣成為各種”焦點“。我們的孩子是班上公認(rèn)的運動最好的、最調(diào)皮的、最能吃的、表妹最多的（8個表妹哈哈）、跳舞最好的等。

　　五、公司具體的培訓(xùn)方法（部分、不解釋）

　　1、要向?qū)Υ笕艘粯訉Υf話；

　　2、盡快的嘗試讓他獨立房間睡覺，給他獨立的書桌、書架及房間；

　　3、讓他學(xué)習(xí)梳理自己的書桌、書架、玩具、房間；

　　4、要讓他先跟讀、再熟讀、最后背兒童英語短文；

　　5、讓他每天講故事、或者是一天發(fā)生的事給你聽；

　　6、制定周任務(wù)表及考核方案，打印出來貼到明眼處；

　　7、讓他背詩詞或成語，但是要確保他知道大體的意思或?qū)?yīng)的故事；

　　8、在路上及戶外時間做：“詩詞或成語接龍游戲”、“角色互換游戲”（讓孩子來當(dāng)家長，我們來當(dāng)孩子）、“出詞游戲”（不同的人各自說一個不相關(guān)的詞語，讓他來編一個故事）、“英語時刻游戲”（就是一段時間內(nèi)只能說英語）、“3和3的倍數(shù)游戲”等；

　　9、給他講解好的圖片、照片、繪畫甚至部分電影鏡頭等，也讓他嘗試講；

　　10、他想要的東西或想做的事讓他說出原因，引導(dǎo)他盡量多、盡量分層次的說出。

　　如上，回顧和總結(jié)了下整體的育兒經(jīng)驗，后期會根據(jù)本公司所有人一路走來所歷所聞的各種擇校及面試信息進(jìn)行總結(jié)，望對后來人有所幫助。

　　本題“人生百年，立于幼學(xué)”出自梁啟超，“為了下一個起跑線”出自我們董事長，一則表示萬里長征剛開始，孩子不斷出現(xiàn)的新起跑線對孩子及家長都是任重道遠(yuǎn)，不容半點放松；二則表示站在起跑線上的，不停站在一個又一個起跑線上的，其實不只是孩子，還有我們家長自己。針對幼兒或者是兒童教育更需要成長的其實是家長，針對不懂事的孩子家長要履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，需要你我在教育意識和方法上不斷成長、再成長。

　　時間轉(zhuǎn)瞬、歲月如梭，他長大了，希望我們還未老。

　　如上個人觀點，期待大家跟帖交流，謝謝家長幫和幫中家長的一直陪伴！

　　2017/5/28