二、貼畫(huà)

　　1、導(dǎo)入：找“禮物”

　　2、貼畫(huà)

　　三、講故事

　　1、出示課題

　　2、簡(jiǎn)要講述故事情節(jié)

　　3、聽(tīng)音樂(lè)道顏色，單簧管—粉紅色大管—藍(lán)色

　　四、欣賞

　　1、初聽(tīng)全曲

　　將學(xué)生分為兩組，一組扮演烏龜，當(dāng)聽(tīng)到烏龜?shù)囊魳?lè)時(shí)舉藍(lán)牌，一組扮演兔子，當(dāng)聽(tīng)到兔子音樂(lè)時(shí)舉紅牌。

　　2、介紹單簧管、大管

　　師總結(jié)：

　�。�1）單簧管以善于變化的音色吹奏出輕快、活潑的旋律，表達(dá)兔子動(dòng)作敏捷，蹦蹦跳跳的形象。

　　（2）大管以渾厚低沉的音色吹奏出緩慢平穩(wěn)的音調(diào)，來(lái)表現(xiàn)烏龜邁著緩慢的步伐慢吞吞向前爬行的形象。

　　3、再次欣賞并表現(xiàn)

　　五、打出樂(lè)器 表現(xiàn)

　　1、創(chuàng)編《新龜兔賽跑》

　　2、出示打出樂(lè)并討論適合模仿哪種聲響。

　　烏龜走路—小鼓

　　烏龜下山坡—鋁板琴

　　兔子走路—雙響筒

　　青 蛙叫—蛙鳴器

　　樹(shù)葉聲—沙球

　　發(fā)令聲—口哨

　　3、師講故事情節(jié) 生用打出樂(lè)模仿故事中的聲音。

　　六、小結(jié)

　　師：兩次比賽，小兔子都失敗了 小朋友有什么話要對(duì)小 兔子說(shuō)嗎？

　　師總結(jié)：智慧加毅力就能獲得勝利。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看