幼教網(wǎng)整理了2018浙教版一年級語文下冊《孫悟空考小明》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　課時目標：

　　1、學(xué)習(xí)課文1-5自然段。明白得要做個有禮貌的好小孩。

　　2、學(xué)會課文中的禮貌用語，能正確使用禮貌用語。

　　教學(xué)重點：

　　學(xué)會課文中的禮貌用語

　　教學(xué)難點：

　　學(xué)會正確使用禮貌用語

　　課前預(yù)備：

　　生字卡片、課件

　　教學(xué)方法：

　　引導(dǎo)法

　　教學(xué)過程：

　　一、猜字迷導(dǎo)入

　　豹媽媽生了一個白白胖胖的寶貝兒。（貌）恭喜你，猜對了！卡片。

　　有一個人躲在草木之間捉迷藏。（茶）小朋友們說猜對了嗎？

　　一陣風(fēng)把發(fā)票吹走了。（飄）感謝你猜出了我的名字。

　　二、學(xué)習(xí)課文

　　1、今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)38課，齊讀課題。

　　孫悟空要考小明啥呢？自由讀第一節(jié)。讀后答是不是有禮貌。

　　板書：有禮貌

　　2、小明有沒有通過測驗？從哪里看出來？（最后來一節(jié)）請把最后來一節(jié)讀一遍。打開課件出示最后來一句，齊讀：小明，你真是個有禮貌的好小孩。

　　那樣，孫悟空是怎么樣考小明的呢？請同學(xué)自由讀2-4節(jié)。讀后交流。孫悟空變成（）來考小明。

　　3、你從哪里看出小明是個有禮貌的小孩？

　　指名說，學(xué)生說到哪里就先學(xué)哪一節(jié)（學(xué)后小結(jié)）。

　�。�1）向老師問好。打開課件圖。小明見了老師——

　　板書：老師好

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