來源:幼教網(wǎng) 2018-01-16 13:55:06
幼教網(wǎng)整理了2018鄂教版二年級語文下冊《色彩的游戲》教案設(shè)計(jì),希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1.學(xué)會本課11個會寫字、4個會認(rèn)字,能夠用生字來組詞。
2.學(xué)習(xí)課文,了解紅黃藍(lán)三色是色彩中的三元素,其他各種色彩都能夠由他們配成。激發(fā)學(xué)生對色彩的喜愛之情。
3.會有感情的朗讀課文,背誦課文。
教學(xué)重難點(diǎn):
1.識字寫字。
2.了解紅黃藍(lán)三色是色彩中的三元素。
教學(xué)準(zhǔn)備:
紅黃藍(lán)彩色筆
教學(xué)課時:
2課時
第一課時
教學(xué)目標(biāo):
1.會讀本課的會寫會認(rèn)字,會寫“彩、游、戲、相、綠、新、玩”7個生字。
2.初讀課文,能夠把課文正確地讀出來。
教學(xué)重難點(diǎn):
識字寫字。
教學(xué)用具:
識字卡片。
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入
師述:老師來變個魔術(shù)你們看,好嗎?(好)
師演示:紅黃兩色相加看看成了什么顏色?
師導(dǎo)入:在色彩的王國里,紅黃藍(lán)三種顏色可有趣了,他們彼此相加可以變出很多的顏色來。今天,我們要學(xué)的這篇課文寫的就是他們,讓我們?nèi)タ纯磿袑懥耸裁,好嗎?br />
二、初讀課文
1.自由讀課文,圈出生字寶寶,想辦法記住他們。反饋交流(用多種方式檢查生字認(rèn)讀情況)
2.再讀課文,看看你能夠在課文里準(zhǔn)確地認(rèn)讀出生字寶寶嗎?努力把課文讀正確。反饋交流(把你讀得最好的、喜歡的部分讀給大家聽)
3.三讀課文,邊讀邊想,你從課文里知道了什么?還有什么不懂的?反饋交流(讓學(xué)生簡單說說課文內(nèi)容,并且質(zhì)疑)
4.小結(jié)學(xué)生字的情況,告訴學(xué)生對于不懂的知識,我們在學(xué)習(xí)課文中再來弄懂。
三、學(xué)習(xí)課文中的一節(jié)(根據(jù)學(xué)生的意愿學(xué)習(xí))
1.指名讀所選的一節(jié),其他同學(xué)邊聽邊想,從這一節(jié)里你知道了什么?
2.交流讀懂的內(nèi)容,啟發(fā)學(xué)生明白紅黃藍(lán)三色是色彩中的三元素,其他各種色彩都能夠由他們配成。
3.指導(dǎo)感情朗讀。
4.嘗試背誦。
5.拓展思考:在生活中還有哪些事物有所選小節(jié)中的兩種顏色變出的色彩。
6.嘗試用書中的格式也來寫詩。
四、學(xué)寫生字
1.看看生字寶寶還記得嗎?認(rèn)讀“彩、游、戲、相、綠、新、玩”
2.游戲給字寶寶找家(生字和讀音合成一個房型)
3.觀察生字:用自己的方式記憶字型。
4.交流方法。
范寫“游、綠”引導(dǎo)學(xué)生注意容易錯的地方。
5.學(xué)生描紅練寫。
6.評價,鼓勵學(xué)生認(rèn)真寫字。
7.小結(jié)本節(jié)課內(nèi)容,鼓勵學(xué)生課下嘗試用紅黃藍(lán)顏料調(diào)出更多色彩。
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號
歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看