幼教網(wǎng)整理了2018滬教版二年級(jí)語文下冊(cè)《在家里也該是個(gè)好孩子》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字。寫5個(gè)字。積累8個(gè)詞語。

　　2、正確流利地朗讀課文。

　　3、了解詩(shī)歌中孩子在學(xué)校里和在家里表現(xiàn)不一樣，懂得無論在哪里都表現(xiàn)好，才是真正的好孩子。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)會(huì)字詞，理解不懂的詞語。明白在學(xué)校和在家里要一個(gè)樣。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　明白在學(xué)校和在家里要一個(gè)樣。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　生字卡片、錄音等

　　教學(xué)時(shí)間：

　　1課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　一、啟發(fā)談話，揭示課題

　　1、師：講一個(gè)故事，你覺得故事里的孩子怎么樣呢？

　　2、在家里和學(xué)校里你做的是一樣的嗎？

　　3、今天我們學(xué)習(xí)一首兒歌題目叫是：在家也該是個(gè)好孩子

　　4、揭示課題：15、在家里也該是個(gè)好孩子（齊讀課題）

　　二、初讀課文，整體感知

　　1、聽課文的錄音，思考：你覺得兒歌里的小朋友這樣做可以嗎？

　　2、自由讀讀課文要求：讀準(zhǔn)字音自學(xué)生字

　　3、分小節(jié)朗讀課文，（正音）要求：讀通順

　　4、交流生字自學(xué)情況

　　書寫：置（注意下面的“直”里有三橫。）

　　讀詞語理解詞義

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