來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-01-17 18:02:14
幼教網(wǎng)整理了2018冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《華北明珠白洋淀》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能
1、會(huì)認(rèn)16個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字。
2、有感情地朗讀課文,背誦課文三、四自然段。
過(guò)程與方法
1、學(xué)生反復(fù)誦讀,展開(kāi)想象來(lái)理解課文,體驗(yàn)情感。
2、展開(kāi)小組討論,對(duì)課文的思想內(nèi)容及情感進(jìn)行分析。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)搜集、整理資料的方法。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀
激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)山河、熱愛(ài)大自然的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課前搜集白洋淀的資料,生字卡片、配樂(lè)磁帶
教學(xué)過(guò)程:
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)說(shuō)明交流空間
一、故事激趣,導(dǎo)入新課
師:同學(xué)們,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第3課《華北明珠白洋淀》,看著題目,你有什么問(wèn)題嗎?
學(xué)生自由發(fā)問(wèn)。
那么就讓我們帶著這些問(wèn)題來(lái)讀課文,在課文中找一找答案吧。
引導(dǎo)針對(duì)題目提出問(wèn)題,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本文的動(dòng)機(jī),使學(xué)生產(chǎn)生可以利用的閱讀期待。
二、初讀課文,整體感知
1、學(xué)生自由讀課文,遇到不認(rèn)識(shí)的字,用自己喜歡的方式解決,把課文讀正確、讀流利。
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