幼教網(wǎng)整理了2018蘇教版二年級語文下冊《沉香救母（一）》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，認(rèn)識本課的生字，正確書寫三個(gè)。

　　2、學(xué)會(huì)本課的10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的10個(gè)字只識不寫,理解由生字組成的詞語,認(rèn)識“一就的句式。

　　3、理解課文內(nèi)容，體會(huì)沉香為了解救母親而不怕困難，刻苦練武的精神。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)：

　　１、結(jié)合課文詞句，通過朗讀、想象，體會(huì)沉香為了解救母親，不怕吃苦，頑強(qiáng)學(xué)藝的可貴品格。

　�。病�學(xué)會(huì)本課的生字詞，并能正確地書寫。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　課件 生字卡片

　　四、教學(xué)過程：

　　（一）聽歌曲，導(dǎo)入新課

　　1、（放歌曲）這首歌曲好聽嗎？知道是哪部動(dòng)畫片里的插曲嗎？請學(xué)生講講《寶蓮燈》的故事。

　　2、板書課題，讀好課題。

　�。ǘ�）初讀課文

　　1、下面請大家打開書，用自己喜歡的方式朗讀故事。

　　2、檢查生字新詞。

　�。ㄈ�）學(xué)習(xí)第一、二段

　　1、指讀第一段。

　　2、聽了他的朗讀，小朋友有什么問題要問老師呢？

　　3、自由讀讀第二段課文，相信你們一定會(huì)找到答案！

　�。�1）指讀，沉香怎么沒有媽媽呢？請學(xué)生交流。

　�。�2）投影句子：原來，沉香的媽媽是個(gè)美麗善良的女神，因?yàn)橄蛲�人間美好的生活，被二郎神壓在了華山腳下。

　　（3）這個(gè)真實(shí)的情況是誰告訴沉香的？

　　4、（板書：了解真情）聽到了這個(gè)真情，沉香有什么表現(xiàn)呢？

　　（1）投影：沉香聽了又難過又氣憤，恨不得馬上就去解救媽媽。

　�。�2）指讀，齊讀。

　　5、俗話說的好“知子莫如父”，沉香的爸爸看出了兒子的心思，他又說：……

　�。�1）投影：二郎神心狠手辣……

　　（2）小聲讀讀爸爸的話。

　　（3）想想看，爸爸說這話時(shí)是帶著怎樣的心情說的？

　　6、聽著爸爸的分析，望著蒼老的爸爸，沉香要解救***決心有沒有動(dòng)搖？對，沉香默默地攥緊了拳頭。此時(shí)，沉香心里會(huì)想什么呢？

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