來源:幼教網(wǎng) 2018-01-24 13:39:50
幼教網(wǎng)整理了2018浙教版二年級語文下冊《愛祖國》教案設(shè)計(jì),希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1、懂得要熱愛偉大的祖國,初步培養(yǎng)愛祖國的思想感情。
2、學(xué)會本課5個生字,理解“萬里長城、飛翔、白鴿、參天、偉大”等詞語的意思。
3、會用“我愛……我愛……”寫一句話。
4、會正確地朗讀課文,背誦課文。
重點(diǎn):通過對“萬里長城、無邊的大海、飛翔的白鴿、參天的大樹”等詞語的理解,使學(xué)生從中感受祖國的偉大、遼闊和美麗。通過對兩個句式的訓(xùn)練和有感情地朗讀,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。
難點(diǎn):“城、翔、鴿、參”四個生字的讀音要到位;“翔、參”二字的書寫要端正。“為什么我要愛偉大的祖國?”指導(dǎo)學(xué)生說完整,說清楚。它既是說話訓(xùn)練、思想教育的重點(diǎn),也是教學(xué)難點(diǎn)。
教學(xué)準(zhǔn)備:CAI、生字卡片、小黑板
教學(xué)時間:2課時
第1課時
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會“萬、翔、鴿、參”四個生字,理解“萬里長城、無邊、飛翔、參天”等詞義。
2、初讀課文,學(xué)習(xí)第1~4節(jié),理解這4節(jié)詩句的意思,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行指導(dǎo)朗讀。
教學(xué)過程:
一、啟發(fā)談話,引出課題。
1、小朋友,上學(xué)期我們學(xué)過課文《祖國山水多美麗》,誰來說說從車窗里看到了祖國哪些美麗的景色?
2、今天我們來學(xué)一首愛祖國的詩歌,板書課題。齊讀
小朋友,我們的祖國叫()。我們都是()。我們都愛()。
出示課題,說說你愛祖國嗎?為什么?聯(lián)系《祖國山水多美麗》。
二、初讀課文,學(xué)習(xí)字詞。
聽老師范讀,思考小作者愛祖國的什么呢?
學(xué)生自由朗讀課文,讀讀拼音,記記字形,數(shù)數(shù)小節(jié)。
檢查自學(xué)情況:1、卡片認(rèn)讀字詞。正音:城、翔、參
2、分節(jié)指名朗讀課文,評議。
三、學(xué)習(xí)1-4節(jié),指導(dǎo)朗讀。
、濉W(xué)習(xí)第1節(jié)。
1、指名朗讀這兩句詩。這兩句詩告訴我們什么“我”愛什么?口頭填空:我愛(),我愛()。出示課件,認(rèn)識長城。說說這是什么?]你知道一些關(guān)于長城的什么知識?教師適當(dāng)講述有關(guān)長城的資料。再讓學(xué)生說說:家鄉(xiāng)的小河里有什么?你在家鄉(xiāng)的小河里干什么?
2、教學(xué)生字“萬”。獨(dú)體字,查橫部,工3畫,[強(qiáng)調(diào)第二筆是“橫折鉤”]筆順橫-橫折鉤-撇,萬表示數(shù)目多。
3、指導(dǎo)朗讀。哪個字表達(dá)了作者的思想感情?(愛)那怎樣才能讀出作者“愛”的思想感情?聽錄音:我愛/萬里長城,我愛/家鄉(xiāng)的小河。愛、萬里、家鄉(xiāng)讀重音。試讀,指名讀,齊讀。
4、總結(jié)學(xué)法。
a、口頭填空:我愛(),我愛()。
b、看課件說說“為什么愛”。
c、有感情地朗讀。
㈡、學(xué)習(xí)2-4節(jié)。
1、用學(xué)習(xí)第一節(jié)的方法自學(xué)第2-4節(jié)。用“——”劃出詩句中寫“我愛什么”的詞語。(無邊的大海、飛翔的白鴿……)
2、說說你有什么不明白的地方?理解:無邊、飛翔、白鴿、參天
教學(xué):翔:左右結(jié)構(gòu)羊字部或羽字部,共12畫。
鴿:鳥字旁,形聲字。
參:上中下結(jié)構(gòu),si部,共8畫。
3、討論回答:“我”為什么愛無邊的大海、飛翔的白鴿、參天的大樹、美麗的花朵、爸爸媽媽、老師同學(xué)呢?讓學(xué)生各抒己見。
4、有感情地朗讀。自己試讀,跟錄音讀,指名讀,齊讀。
、琮R讀1-4節(jié)
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號
歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看