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2018滬教版一年級數(shù)學(xué)上冊《數(shù)射線》教案設(shè)計(2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-01-30 14:29:50

說兩句


  我們知道數(shù)射線上有很多的數(shù),我們來找找“1”的隔壁鄰居是誰?

  我們把0和2叫做與1“相鄰的數(shù)(整數(shù)范圍內(nèi))”,0在1的左邊,2在1的右邊。

  數(shù)射線上找4、9的相鄰數(shù)。

  隱去所有的數(shù),數(shù)射線上找5、7的相鄰數(shù)。

  小結(jié):相鄰的數(shù)就是與這個數(shù)連在一起的左右兩邊的數(shù)。

  三、有規(guī)律的數(shù)數(shù)

  現(xiàn)在,老鼠、兔子和袋鼠要進行跳遠(yuǎn)比賽,我們可以用數(shù)射線來量一量看看跳的有多遠(yuǎn)。(課件演示)

  誰能把它們跳得過程說一說?

  引出1個1個數(shù),2個2個數(shù)和3個3個數(shù)。齊數(shù)。

  三、在數(shù)射線上比較兩數(shù)的大小

  誰能用式子來表示它們的比賽結(jié)果?如:1<2或2>1

  小結(jié):可以把比較的2個數(shù)放到數(shù)射線中去看,誰在右邊誰就大。

  現(xiàn)在斑馬也要來參加比賽,看看它跳得有多遠(yuǎn)?

  現(xiàn)在我們把它們四個的比賽結(jié)果表示在1個式子里,你會嗎?

  5>3>2>1或1<2<3<5 小結(jié):在比較幾個數(shù)的大小時,可以先把數(shù)從小到大或從大到小排列,然后用<或>連接。

  四、動腦筋

  2<()

  5>()

  五、總結(jié)

  這節(jié)課你學(xué)到了什么?

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