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過早發(fā)育的基本概念

來源:幼教網(wǎng) 2018-04-09 10:20:05

說兩句

  過早發(fā)育,女孩在8歲前或于當?shù)仄骄醭蹦挲g的2倍標準差之前出現(xiàn)月經(jīng)、乳腺發(fā)育、陰毛生長等性成熟的表現(xiàn)?稍\斷為性早熟。

  發(fā)育生物學

  發(fā)育生物學(developmentalbiology)是生物科學重要的基礎(chǔ)分支學科之一,研究內(nèi)容是和許多其他學科內(nèi)容相互滲透、錯綜聯(lián)系,特別是和遺傳學、細胞生物學、分子生物學的關(guān)系最為緊密。其應(yīng)用現(xiàn)代科學技術(shù)和方法,從分子水平、亞顯微水平和細胞水平來研究分析生物體從精子和卵子的發(fā)生、受精、發(fā)育、生長直至衰老死亡的過程及其機理。

  從發(fā)展的歷史來看,發(fā)育生物學是一門既古老又年輕的學科。它是在胚胎學的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,起源于上世紀五十年代,在上世紀七十年代才正式形成一個獨立的學科,從敘述胚胎學、比較胚胎學及實驗胚胎學發(fā)展為化學胚胎學及分子胚胎學的過程中逐漸形成的一門新的學科,也是上述這些學科的綜合和進一步的發(fā)展。八十年代起,由于遺傳學、細胞生物學、分子生物學等學科的發(fā)展,大量新的研究方法的應(yīng)用,發(fā)育生物學取得了巨大的進展。這門學科的研究內(nèi)容發(fā)展到配子的發(fā)生和形成;受精過程;細胞分化及形態(tài)形成,包括發(fā)育過程中不同細胞群如何按照一定的時間順序及空間關(guān)系有序地重新配置、特化、進而產(chǎn)生出各種細胞類型,最終器官表型特征的出現(xiàn)和特殊功能的建立;基因在不同發(fā)育時期的表達、控制與調(diào)節(jié),基因型和表型表達之間的因果關(guān)系;發(fā)育過程中細胞核與細胞質(zhì)的關(guān)系、細胞間的相互關(guān)系以及外界因素對胚胎發(fā)育的影響。其中細胞分化是發(fā)育生物學中的核心問題。

  它是生物學領(lǐng)域中最具挑戰(zhàn)性的學科之一。從上個世紀八九十年代迄今,生物學領(lǐng)域的重大進展都與發(fā)育生物學有著密切的關(guān)系,或者就是發(fā)育生物學的進展。發(fā)育生物學成為了近年來世界上生命科學最活躍和最激動人心的研究領(lǐng)域。 發(fā)育生物學又是一門應(yīng)用前景非常廣泛的學科,有關(guān)生殖細胞發(fā)生、受精等過程的研究是動、植物人工繁殖、遺傳育種、動物胚胎與生殖工程等生產(chǎn)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展的理論基礎(chǔ)。有關(guān)細胞分化機理、基因表達調(diào)控與形態(tài)模式形成及生物功能的關(guān)系研究,是解決人類面臨的許多醫(yī)學難題(如癌癥的防治)以及器官與組織培養(yǎng)等新興的醫(yī)學產(chǎn)業(yè)工程發(fā)展的基礎(chǔ),也是基因工程發(fā)展為成熟的實用技術(shù)的基礎(chǔ)。

  癥狀體征

  繼之確定為真性或假性性早熟,并尋找病因。首先要除外危害機體較重的疾病,如中樞神經(jīng)病變、卵巢、腎上腺腫瘤及其他非內(nèi)分泌異常引起的陰道出血,如炎癥、異物、外傷或生殖道腫瘤等。病史采集時,要追問是否誤服避孕藥,哺乳母親是否服用避孕藥,有無攝入含性激素的營養(yǎng)食品等情況,1~2個月前有否頭部外傷史,以及有無產(chǎn)傷、抽搐、癲癇及感染等病史,是否有性早熟家族史。了解發(fā)病年齡、病程快慢和生長情況,病程中有無頭痛或視力障礙等。

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