來源:幼教網(wǎng) 2018-04-17 14:35:39
階段特點
1
睡覺:
第三階段末期或不久,寶寶會在晚上7點半到8點時睡覺,睡眠時間約10小時,白天兩次小睡,加一起約為3小時。
2
大肌肉群的運動:
胳膊和腿已經(jīng)可以進行有力的運動了。把身體從一側轉到另一側->仰臥變俯臥->俯臥到仰臥。腿部肌肉更加有力,平躺時,他常常會把腳抬起來,腳底感覺到壓力時會用力蹬踏。
3
小肌肉群的運動:
手-眼動作更加頻繁,逐漸學會了在視覺的引導下伸手去夠東西。
4
視覺探索和觸覺探索:
觀察周圍環(huán)境和人,積極觀察和探索自己手腳所及范圍內(nèi)的任何東西,以及所有能看到的東西,尤其是距離他91厘米左右的東西。寶寶用手指、嘴和眼睛共同對所有能夠觸摸到的物體進行探索,感受物體的質地、硬度和性狀。
5
眼睛-耳朵的相互協(xié)調:
寶寶能夠非常準確地將眼睛和身體轉向附近發(fā)出聲音的地方,這種能力有助于幫助家長在18~20周時發(fā)現(xiàn)寶寶輕度至中度的聽覺損失。
6
社會化:
寶寶這一階段的社會行為能夠確保他與看護者建立起依戀關系,并能確?醋o者對寶寶產(chǎn)生強烈的感情和責任感。如果家長總是迅速對寶寶不舒服或高興的表示給予回應,寶寶就能學會對這種回應進行期待。反之,他也會逐漸習慣這樣的情況。
7
智力行為的出現(xiàn):
“智力”的一般性定義,即解決問題的能力。對物品的探索----尤其是對可以抓、咬、轉動、擊打的小物品----開始成為寶寶越來越重要的行為。
8
寶寶開始對呵癢有所反應。
9
吸引成年人的注意----故意啼哭出現(xiàn):
寶寶在滿5個半月之前是因為不適而啼哭,而第三階段后期的寶寶開始為了吸引別人的注意而啼哭。這種啼哭具有持續(xù)性和需求性的特點。
10
語言:
寶寶大約4個半月時,會對自己的名字有反應。
11
嬰兒秋千會逐漸失效。
因為秋千的座椅角度太小,而4~5個月大的寶寶出現(xiàn)了正位反射(對直立的迫切需要),在以30~60度的角度躺著時,他們會不舒服。
如何幫助寶寶發(fā)展技能
1
提供地板和健身架,以及安全的可以啃咬的物品,促進手-眼技能的繼續(xù)發(fā)展。
2
在成人的看護下,在地板上鋪上毯子,讓寶寶練習翻身;提供彈跳椅,鍛煉寶寶腿部肌肉。
3
多和寶寶說話,尤其談論他正在關注的東西。
4
對嬰兒的啼哭給予回應。
5
想辦法讓寶寶一直都有感興趣的事情可做,盡量主動和寶寶一起玩耍,不要等到他開始哭鬧以求得到家長的陪伴。家長主動跟寶寶交流一次,就會減少一次寶寶意在尋求陪伴的啼哭。
第四階段:5個半月~8個月
學習欲望強烈的階段
階段特點
1
對小玩具和微小物體產(chǎn)生濃厚興趣:
一旦把什么小東西放到他能拿到的地方,他就會饒有興趣地把它們?nèi)拥降厣。這一階段的寶寶開始研究用東西敲擊不同表面所發(fā)出的聲音。玩小東西是這一階段寶寶的主要行為。
2
對剛獲得的運動技能尤為熱衷:
熟練掌握翻身。他們會朝著一個方向不停翻滾,從而移動很長的距離。
6個月時,寶寶會開始練習這一技能。7個月時,大部分寶寶可以坐得很穩(wěn),這時寶寶能更容易地做到丟掉或者扔出一個物體,并能夠更好地通過這些探索行為了解物體的性質和物理特性。8個月左右時,部分正常的寶寶已經(jīng)能站起來了。
按照預期,寶寶會在7個半月到8個月的時候開始爬行,但你的寶寶也可能會比這要早。他們有時會用雙手和雙膝支撐身體,協(xié)調四肢向前爬。也可能會利用胳膊使自己前進,而把雙腿拖在后面。有的寶寶會通過翻滾來移動自己。
3
新的運動技能:在各種物品上測試其效果。
他會把物體弄掉、扔出去,擊打它或是把它放進嘴里。
在興趣轉移階段的早期,寶寶對物體運動方式的關注會僅僅局限在物體剛剛開始運動的瞬間。如果寶寶從餐椅上扔東西,他可能不會觀察物體掉落在地上并彈起的過程。他更感興趣的是松開手釋放物體的動作,以及物體剛剛開始掉落的樣子。隨著他長大,他會逐漸開始觀察物體掉落的整個過程。
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