【導(dǎo)語】幼兒時期的繪本對孩子很關(guān)鍵，有條件的媽媽應(yīng)該從孩子半歲到一歲左右每天定時定量給孩子朗誦繪本，哪怕十分鐘，這種微小的時間在日后匯聚起來會產(chǎn)生巨大的影響。而且這種閱讀是不能夠一蹴而就的，不是說你一個星期選一天讀一小時，或者半個月選一天為閱讀日孩子就能買賬的，日積跬步，終至千里。

　　幼教網(wǎng)為大家整理了一些繪本推薦，有具體出版信息以及詳細(xì)內(nèi)容介紹，大家可以根據(jù)需要為孩子選擇，今天我們推薦的繪本是《情商教育圖畫書》。

　　情商教育圖畫書

　　語言： 中文繪本

　　標(biāo)簽： 益智類   情感類   啟蒙類

　　適合年齡：3歲-6歲

　　評分：

　　作者： 努拉.羅馬拉

　　出版社： 藍(lán)天出版社

　　出版日期：2012年10月

　　內(nèi)容簡介

　　《情商教育繪本》來自王爾德和蕭伯納故鄉(xiāng)的圖畫書

　　愛爾蘭，有著五千多年悠久歷史的國家，在那里，風(fēng)景優(yōu)美，和平寧靜，全國草地遍布，有著“綠島”和“綠寶石”之稱，那如此美麗迷人的一個國家，孩子會讀什么樣的圖畫書呢？好奇不？

　　讓我們跟著作者、繪者的文字和圖片去感受愛爾蘭的人文、教育。

　　這不僅僅是一系列優(yōu)美的圖畫書，也是一系列關(guān)于情商教育的書籍。在生動的故事和精美的圖畫里，潛移默化教育培養(yǎng)孩子們的情商，情商對一個人的成長是十分重要的，相信這套書對我們對孩子們會有所幫助。

　　媒體評論

　　在目前中國應(yīng)試教育的體制下，“情商教育”還只是一個新鮮名詞，甚至有的父母還沒有真正的了解什么是情商教育。而大多數(shù)家長過多的重視孩子的智商發(fā)展，而忽略了孩子的情商發(fā)展。如果一個孩子像《不是我》中的杰米一樣喜歡撒謊，《國王的蛋糕》中的露比一樣不喜歡與人合作，《友好的小劍魚》中的Coco一樣不自信、脆弱，在遇到問題時，像《睡不醒的公雞》中的塞西爾一樣逃避或者不懂得去愛別人，感受別人的愛，即使他有很高的文憑、超高的智商，也很難取得成就。反之情商高的孩子會有很好的自我認(rèn)知，積極探索，從探索中建立自信心，對自我情緒的控制，抗挫折能力，喜歡與人交往，愿意分享、合作，為日后成功做準(zhǔn)備。

　　“情商之父” 丹尼爾?戈爾曼在他的研究指出“家庭式培養(yǎng)EQ的第一所學(xué)校，有高EQ的父母，才有高EQ的小孩”， EQ是一個人自我情緒管理以及管理他人情緒的能力指數(shù)。它不同于IQ受父母遺傳基因的影響，EQ的高低主要還是靠后天的培養(yǎng)。每個人對情緒的認(rèn)知和處理情感的能力大部分是從父母那里學(xué)來的。如果媽媽生氣時會亂摔東西，那寶寶看樣學(xué)樣，也會用極端的方式發(fā)泄不滿;如果媽媽和《國王的蛋糕》中露比一樣獨立孤僻，不愿與人合作，那寶寶將來很有可能也會“與世隔絕”。

　　EQ最早在0歲時就開始形成，進(jìn)而在整個童年期逐漸形成，然后建立起我們已有的情商觀念。孩子腦部的發(fā)展在0-5歲時是一生最快速的，特別在情感能力的學(xué)習(xí)方面。所以家長首先在這方面引起重視�？梢詭Ш⒆訁⒓右恍┣樯探逃�的的課程或者可以看一些像《不是我》《國王的蛋糕》《睡不醒的公雞》《友好的小箭魚Coco》這樣的情商教育繪本，不僅僅可以通過生動的故事和精美的圖畫里，潛移默化教育培養(yǎng)孩子們的情商，還可以促進(jìn)親子交流。

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