來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-04-26 15:44:42
【導(dǎo)語(yǔ)】幼兒時(shí)期的繪本對(duì)孩子很關(guān)鍵,有條件的媽媽?xiě)?yīng)該從孩子半歲到一歲左右每天定時(shí)定量給孩子朗誦繪本,哪怕十分鐘,這種微小的時(shí)間在日后匯聚起來(lái)會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。而且這種閱讀是不能夠一蹴而就的,不是說(shuō)你一個(gè)星期選一天讀一小時(shí),或者半個(gè)月選一天為閱讀日孩子就能買(mǎi)賬的,日積跬步,終至千里。
幼教網(wǎng)為大家整理了一些繪本推薦,有具體出版信息以及詳細(xì)內(nèi)容介紹,大家可以根據(jù)需要為孩子選擇,今天我們推薦的繪本是《蛋寶寶》。
蛋寶寶
語(yǔ)言: 中文繪本
標(biāo)簽: 趣味類(lèi) 啟蒙類(lèi) 認(rèn)知類(lèi)
適合年齡:0歲-2歲
評(píng)分:
作者: 神澤利子
出版社: 少年兒童出版社
出版日期:2012年05月
內(nèi)容簡(jiǎn)介
這本書(shū)類(lèi)似一個(gè)捉迷藏的游戲。以“藏在蛋里的寶寶是誰(shuí)呀?快點(diǎn)出來(lái)吧!”發(fā)起號(hào)召,緊接著,小雞、烏龜、小蛇、企鵝、恐龍、鱷魚(yú)等動(dòng)物從大大小小、形狀各不相同的蛋里破殼而出,向小讀者“問(wèn)好”……富有科普性質(zhì)的自然原理講述與具有音響韻律感的擬聲詞描繪相結(jié)合,能讓孩子們?cè)谂c各種動(dòng)物寶寶“交朋友”過(guò)程中獲得知識(shí),收獲發(fā)現(xiàn)的愉悅,有利于發(fā)展孩子們自然觀察智能和人際社會(huì)智能。在簡(jiǎn)潔的線條和鮮艷的色彩間還點(diǎn)綴著動(dòng)物們不同的神態(tài)和表情,趣味盎然。
媒體評(píng)論
日本福音館嬰幼兒圖畫(huà)書(shū)的典范之作。
屢獲大獎(jiǎng)的大師級(jí)作家神沢利子,韻律感十足的童謠般文字朗朗上口。
“創(chuàng)意鬼才”柳生弦一郎,稚拙而夸張的線條勾勒出妙趣無(wú)限的形象。
鮮明亮麗的色彩渲染,模仿幼兒繪畫(huà)筆觸的簡(jiǎn)潔線條,以及形象生動(dòng)的擬聲詞音響效果和不斷反復(fù)的句式結(jié)構(gòu),為孩子們帶來(lái)強(qiáng)烈的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)沖擊。
簡(jiǎn)單、好玩的故事里蘊(yùn)藏不簡(jiǎn)單的巧思設(shè)計(jì),具有開(kāi)放性的故事結(jié)尾留給孩子們無(wú)盡的想象空間,藏在《蛋寶寶》里的故事密碼,你找到了嗎?
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