來源:網(wǎng)絡資源 2018-05-01 11:46:05
【導語】幼兒時期的繪本對孩子很關(guān)鍵,有條件的媽媽應該從孩子半歲到一歲左右每天定時定量給孩子朗誦繪本,哪怕十分鐘,這種微小的時間在日后匯聚起來會產(chǎn)生巨大的影響。而且這種閱讀是不能夠一蹴而就的,不是說你一個星期選一天讀一小時,或者半個月選一天為閱讀日孩子就能買賬的,日積跬步,終至千里。
幼教網(wǎng)為大家整理了一些繪本推薦,有具體出版信息以及詳細內(nèi)容介紹,大家可以根據(jù)需要為孩子選擇,今天我們推薦的繪本是《小橘寶圖畫館.三個和尚》。
小橘寶圖畫館.三個和尚
語言: 中文繪本
標簽: 啟蒙類 中華傳統(tǒng)
適合年齡:7歲-10歲
評分:
作者: 《小橘寶圖畫館》編寫組
出版社: 江蘇教育出版社
出版日期:2011年07月
內(nèi)容簡介
“小橘寶圖畫館”以寓言故事、神話故事、民間傳說等為題材,通過精美的圖畫、簡潔的文字,敲開孩子稚嫩的心門。如果說圖畫書在寓言和民間故事中尋找民族的童年的話,那么在神話故事中尋找的應該是民族的想象力。祖國文化博大精深,其中的一花一葉,一瓦一磚,都足以讓孩子沉醉心迷,在血脈中奔涌著熱愛……
《三個和尚》是中國流傳非常廣泛的經(jīng)典寓言故事:一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。三個和尚屬同一種心態(tài),同一種思想境界,都不想出力,都想依賴別人,在取水的問題上互相推諉,不愿合作。結(jié)果誰也不去取水,以致大家都沒水喝,后來因為一場大火,才明白要團結(jié)合作的道理。
在閱讀中,應引導幼兒觀察畫面中人物的表情,合理想象人物之間的對話,理解故事的進展。引導幼兒討論:三個和尚為什么沒水喝?為什么人多反而辦不成事?怎樣做,三個和尚才會有水喝呢?畫面中的小老鼠是烘托事件發(fā)展的另一條線索,閱讀中,可引導幼兒關(guān)注畫面中的這一線索,推動故事情節(jié)的發(fā)展,增加故事的趣味性。
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