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訓(xùn)練小孩記憶力的最好方法(2)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-05-03 18:30:15

說(shuō)兩句


  6、嘗試回憶法

  感知過(guò)的事物不在眼前,但能獨(dú)立地再現(xiàn)出來(lái)的過(guò)程叫回憶。嘗試回憶法就是在背記過(guò)程中,不斷地自己考自己?嫉姆椒ê芏啵饕遣捎米约簭(fù)述、自己默寫等方式。例如,在記憶外語(yǔ)單詞時(shí),可以背著默寫,也可以看著英文默寫中文,或者看中文口讀英文。背誦課文時(shí),可以不斷地嘗試著自己背。背得不對(duì)時(shí),再看,再記。對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)的識(shí)記的知識(shí),及時(shí)進(jìn)行嘗試回憶,效果好。

  7、比較記憶法。

  這是對(duì)相似而又不同的識(shí)記材料進(jìn)行對(duì)比分析,弄清它們的異同以進(jìn)行記憶的方法。

  比較是人們認(rèn)識(shí)客觀世界的重要手段。有比較才有鑒別,不經(jīng)過(guò)比較,我們就難以辨明事物的特性、事物的本質(zhì),難以弄清事物的相互關(guān)系及異同。

  8、聯(lián)想記憶法。

  這是通過(guò)事物之間的相互關(guān)系,由此事物聯(lián)想到彼事物的記憶方法。

  什么是聯(lián)想呢?巴甫洛夫認(rèn)為,聯(lián)想是由于兩個(gè)或兩個(gè)以上刺激物同時(shí)地或連續(xù)地發(fā)生作用而產(chǎn)生的暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系。聯(lián)想是在頭腦中從一事物想到另一事物的心理活動(dòng)。依靠聯(lián)想,每個(gè)人把輸入大腦的信息穿串編排,構(gòu)成記憶的網(wǎng)絡(luò);依靠聯(lián)想,人能從記憶倉(cāng)庫(kù)中找到所需,并順利地提取出來(lái)。我們?nèi)缒茏プ÷?lián)想的規(guī)律,學(xué)會(huì)聯(lián)想的方法,不但有利于迅速記憶,而且有利于鞏固記憶。

  9、概括記憶法。

  這是對(duì)識(shí)記材料進(jìn)行提煉、抓住關(guān)鍵來(lái)記憶的方法。

  人的記憶潛力雖然很大,但是,見(jiàn)什么記什么,見(jiàn)多少記多少,不但是不可能的,而且也是不科學(xué)的。有所失才有所得,有所簡(jiǎn)化才有所強(qiáng)化。識(shí)記時(shí),我們必須提煉出材料中的關(guān)鍵部分,然后進(jìn)行綜合概括,形成一個(gè)或一組簡(jiǎn)單的"信息符號(hào)",便于大腦接收、儲(chǔ)存和提取。

  10、形象記憶法。

  用特定的方法,對(duì)記憶內(nèi)容進(jìn)行轉(zhuǎn)化,提煉。有一種快速記憶,把1到100的數(shù)字分別對(duì)應(yīng)100個(gè)單詞,100個(gè)單詞對(duì)應(yīng)100種形象。其中,輔音字母t/d、n、m、c/k、l、s、f、g、p/b、r包含在單詞中,分別代表1~10(請(qǐng)注意字母中的輔音字母)。用tea(茶)記為1(單詞含一個(gè)t),tit(山雀)記為11(單詞含2個(gè)t),dice(骰子)記為14(單詞含d和c),Mafia(黑手黨)記為37(單詞含m和f),mug(傻瓜)記為38(單詞含m和g)......100個(gè)數(shù)對(duì)應(yīng)100種固定形象,做成一張表,可以形成對(duì)一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字的快速記憶。例如記憶373811141?梢杂洃洖37(黑手黨)38(傻瓜)11(山雀)14(骰子)1(茶)->黑手黨讓傻子把山雀和骰子都泡到茶里。于是,只要記下這一幕場(chǎng)景,就能記下一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字,很有趣。這是一種強(qiáng)有力的記憶力訓(xùn)練。

  進(jìn)行記憶力訓(xùn)練最有效的三個(gè)途徑:

  1、快速閱讀&記憶訓(xùn)練:又叫全腦速讀記憶訓(xùn)練,是在速讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行的充分利用潛意識(shí)(右腦)來(lái)記憶的方法。記憶心理學(xué)家告訴我們,右腦的記憶容量比左腦的記憶容量大100萬(wàn)倍,所以,全腦速讀記憶訓(xùn)練可以有效開(kāi)發(fā)右腦的記憶潛能,從而創(chuàng)造擁有超級(jí)記憶力的"神話"--但這在國(guó)外并非"神話",而是司空見(jiàn)慣的事情,國(guó)外非常流行速讀記憶(有的國(guó)家已經(jīng)把速讀立為學(xué)生必須課程),國(guó)內(nèi)這方面起步較晚。

  2、圖像記憶法:又叫記憶術(shù),這是世界記憶大師最常用的記憶方法,它可以幫助你在短時(shí)間內(nèi)把毫不相干的數(shù)字、文字、文章等用圖片編成故事存貯進(jìn)你的大腦里,也是充分的利用了右腦非常強(qiáng)大的圖像記憶功能

  3、思維導(dǎo)圖記憶法:思維導(dǎo)圖是當(dāng)今思維記憶領(lǐng)域非常有用的一個(gè)工具,很多白領(lǐng)、老師、ceo等都用思維導(dǎo)圖來(lái)幫助自己將資料系統(tǒng)化,記載在大腦里,以便尋找、記憶和思維之用。

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