爸爸媽媽們培養(yǎng)寶寶記憶力的方法有哪些呢？怎樣培養(yǎng)孩子的記憶力呢？記憶力可以培養(yǎng)的，寶寶的長大階段經(jīng)歷了一段培養(yǎng)記憶力的黃金時期，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，就能掌握住孩子的未來�，F(xiàn)在小編說說培養(yǎng)寶寶記憶力的方法。教會孩子提高記憶力，可以從小方法開始，專家們曾做過一個實(shí)驗(yàn)：教一首歌《彎彎》：“什么彎彎在天邊？什么彎彎在河沿？什么彎彎頭上過？什么彎彎在水面？”“月亮彎彎在天邊，柳樹彎彎在河沿，梳子彎彎頭上過，船兒彎彎在水面。”中一班的孩子不加任何解釋只反復(fù)誦讀，靠機(jī)械記憶，16分鐘，只有50%的孩子能成誦。中二班先讓孩子回憶梳子、月亮、柳樹、船在什么地方，借助已有知識，孩子們自己就把柳樹與河沿、月亮與天邊、梳子與頭發(fā)、船兒與水面聯(lián)系在一起。理解歌詞的內(nèi)容，記憶就快得多了。中二班用意義識記的方法，12分鐘，86%幼兒都能成誦，大大提高了記憶效果。

　　這就提示了我們，并非機(jī)械記憶才是提高記憶力的唯一方法，理解內(nèi)容，找到樂趣，產(chǎn)生聯(lián)想，寶寶的記憶會更加深刻。同樣的生活中我們也可以利用圖書上的小動物和生活物品給孩子造成深刻記憶，圖片上有十多種動物，讓孩子背著說出來，圖片上野獸類有幾種？家禽類、家畜類有幾種？分類讓孩子一一回憶說出來寶貝在提高記憶力的同時還鍛煉了分類總結(jié)的能力。

　　教孩子認(rèn)識數(shù)字，可以編成兒歌：1像鉛筆細(xì)又長，2像鴨子浮水上，3像耳朵聽聲音，4像小旗迎風(fēng)飄，5像秤鉤稱東西，6像豆芽咧嘴笑，7像鐮刀割青草，8像麻花擰一遭，9像勺子能吃飯，0像雞蛋做蛋糕。生活和知識聯(lián)系到一起，還害怕孩子記不住嗎？讓孩子觀察商店里的櫥窗，然后背著說出櫥窗里陳列的商品；觀察蔬菜架上的蔬菜，背著說出架上蔬菜的名字；大千世界，什么都可以是寶寶的鍛煉素材。

　　【怎樣培養(yǎng)寶寶驚人的記憶力】1、豐富寶貝的生活環(huán)境有生活經(jīng)歷才有記憶，有的孩子年齡很小，卻因?yàn)?ldquo;見多識廣”，能記住和講述很多見聞。從小給寶貝提供豐富多彩的生活環(huán)境，給他玩各種顏色、有聲的、能活動的玩具，聽音樂，多與孩子講話，給孩子念兒歌、詩歌，講故事，帶孩子去公園、動物園、商店，和孩子一起做游戲等等，這些都會在他們的腦海中留下深刻印象，能在較長時間內(nèi)保持記憶。這些印象在遇到新的事物時會引起聯(lián)想，幫助寶貝記住新的對象

　　2、從培養(yǎng)寶貝注意力入手離開了對識記材料的注意，記憶自然也如過眼煙云消失殆盡。因此，要想提高寶貝記憶力，訓(xùn)練寶貝注意力應(yīng)作為整個訓(xùn)練過程的第一步。針對注意力不集中的寶貝，不可急躁，更不能強(qiáng)迫寶貝按自己的意愿行事�？梢宰⒁庥^察寶貝，如果寶貝對某一事物感興趣，那好，我們就以這個事物作為起點(diǎn)，讓寶貝盡可能對這個事物保持較長時間的注意力。只要寶貝一次比一次能堅(jiān)持的時間更長一點(diǎn)，父母就應(yīng)該感到欣慰。

　　3、制定規(guī)律的作息制度有規(guī)律的作息可以有效地幫助寶貝建立時間的概念，防止寶貝在大腦中形成錯亂的時空觀念。在作息制度實(shí)行初期，父母可以一邊安排寶貝的活動，一邊向?qū)氊悢⒄f：“12點(diǎn)半了�，F(xiàn)在是午餐時間，寶貝該吃飯了。”“1點(diǎn)半了，寶貝該午睡了。”“4點(diǎn)了，寶貝可以玩玩具了。”建立正確的時空概念可以在無形中強(qiáng)化寶貝的記憶力。

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