小孩子生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中智力發(fā)展是一個(gè)非常重要的方面，并不是所有的孩子的智力發(fā)育都在一個(gè)水平上，有的孩子智力發(fā)育超前，而也有的孩子智力發(fā)育遲緩。智力發(fā)育超前的父母當(dāng)然是欣喜萬(wàn)分，而智力發(fā)育遲緩的寶寶的家長(zhǎng)該怎么辦呢？

　　1、如何提高孩子智力在日常生活中訓(xùn)練孩子

　　訓(xùn)練計(jì)劃與兒童作息時(shí)間的有機(jī)結(jié)合。 有些項(xiàng)目可以融合在日常作息活動(dòng)中，比如類(lèi)似“脫衣”、“穿衣”等等，完全可以利用早晚及午間睡覺(jué)、起床進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　2、興趣和需要

　　訓(xùn)練計(jì)劃與兒童的興趣和需要相結(jié)合。人們常說(shuō)：興趣是最好的老師。干預(yù)應(yīng)當(dāng)考慮兒童的興趣與需要所在，比如孩子對(duì)音樂(lè)有興趣，父母便可充分利用這一點(diǎn)。讓兒童觸摸琴鍵，訓(xùn)練其精細(xì)動(dòng)作，簡(jiǎn)單的視奏練習(xí)，訓(xùn)練其手眼協(xié)調(diào)能力，大聲讀譜，訓(xùn)練其語(yǔ)言表達(dá)能力等等。

　　3、游戲中開(kāi)發(fā)孩子智力

　　在游戲與活動(dòng)中自然地訓(xùn)練。 對(duì)于年幼的孩子，應(yīng)盡可能將訓(xùn)練安排在自然的情景中。有時(shí)，一個(gè)活動(dòng)會(huì)涉及到孩子多方面的能力，父母可根據(jù)發(fā)展的情況給予適當(dāng)?shù)膮f(xié)助。

　　4、與外界多交流

　　與外界多多交流。 智力發(fā)育遲緩的幼兒同樣需要認(rèn)識(shí)外部世界。由于大多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子，因此，父母要設(shè)法創(chuàng)造條件，讓孩子與外界交流。要努力培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力，比如禮貌用語(yǔ)、求助、購(gòu)物、認(rèn)路、建立友誼、與同伴交往等等。

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