所以童教重不重要？是很重要的，非常重要的。但是很多人都沒認(rèn)識到這個(gè)。實(shí)際上已經(jīng)有很多人開始認(rèn)識到，早教很重要，那搞右腦開發(fā)。但他還沒意識到童教的重要性。古人說那句話不是亂說的，3歲跟8歲，實(shí)際上就是早教和童教兩個(gè)概念。

　　那8歲的童教期間要做什么？是人的高級思維能力發(fā)展，培育批判思維，創(chuàng)新思維，提出問題，分析問題，解決問題的探究思維能力。我比較笨，我們跟在馮德全老師的后面，找了一片空間。馮老比較聰明，先知先覺，他找到了自己的一個(gè)領(lǐng)域――早教。我就走在后面，也找到了一片沒有人涉足的領(lǐng)域，就是童教的領(lǐng)域。提出了童教的革命，兒童的教育革命。我之前講的一堆東西都是圍繞這個(gè)童教的，為什么要搞這個(gè)童教。它這么重要，但是現(xiàn)在里說，在這一個(gè)區(qū)間，我們都沒有人認(rèn)識到。現(xiàn)在的小孩，早教還好，有各種各樣的班還可以上。但是到了6歲之后就是上小學(xué)，上小學(xué)了之后家長忙，家長覺得可以不管了，這個(gè)時(shí)候很關(guān)鍵的時(shí)期他不管了。這個(gè)時(shí)候，我們把小孩交給學(xué)校，然后現(xiàn)在學(xué)校也沒有很好的辦法。所以，很多具有潛力的孩子就這樣被抹殺。按照馮德全老師的說法，這是人才的流產(chǎn)。現(xiàn)狀實(shí)在是讓人痛心啊。
 

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