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家長(zhǎng)應(yīng)如何教育孩子

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-05-19 14:24:29

說兩句

  家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育孩子

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng)、朋友們: 大家上午好! 首先感謝社會(huì)各界對(duì)思達(dá)特培訓(xùn)學(xué)校的關(guān)心與工作支持, 感謝希望小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)與教師對(duì) 我們招生宣傳的配合與幫助, 感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我們的信任! 你們能在百忙之中前來參加我們 這次講座, 足見你們對(duì)家庭教育的重視程度, 更體現(xiàn)了大家望子成龍、 盼女成鳳的迫切愿望。 每個(gè)父母都希望自己的兒女成人、成才,然而每當(dāng)我們看到別人的孩子有所成就,而自 己的孩子卻顯得平庸的時(shí)候,我們都會(huì)問自己:這是為什么? 都說思想決定態(tài)度,態(tài)度影響行動(dòng),行動(dòng)才有結(jié)果。一個(gè)人做任何事首先要有想法,然 后才會(huì)去想解決實(shí)際問題的辦法。所以在這里我要給大家講兩個(gè)觀點(diǎn): 只要教育方法得當(dāng),即使是再普通的孩子也能成就不平凡的人生! 一、只要教育方法得當(dāng),即使是再普通的孩子也能成就不平凡的人生! 大家可能都聽過孟母三遷的故事故事, 卻很少有人知道孔子是怎樣煉成的?孟子的媽媽 為了改變孟子的學(xué)習(xí)環(huán)境曾經(jīng)多次搬家, 而孔子的媽媽則是寡婦帶崽, 孔子三歲時(shí)就帶著他 遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)、四處求學(xué)。是她們的努力才成就了千古流傳孔子與孟子兩位圣人,這兩位媽媽的 所作所為正是我們家庭教育的成功典范, 而且我們身邊也不缺少通過教育而改變命運(yùn)的現(xiàn)實(shí) 事例。 其實(shí),孩子們都是等待開發(fā)的寶藏,他們都潛藏著巨大的能力,只是由于某種原因他們 的潛能被抑制著,甚至一輩子都難有表現(xiàn)。教育學(xué)專家都告訴我們:造成這種結(jié)果的原因大 多數(shù)是家庭教育的方法錯(cuò)誤!有關(guān)調(diào)查資料顯示,我國(guó)有2/3的家庭教育是不成功的。當(dāng) 然,這并不是說我們家長(zhǎng)不愿意教育好我們的孩子,而只是缺乏對(duì)教育方法的學(xué)習(xí)。我國(guó)著 名教育學(xué)家王東華認(rèn)為:好家長(zhǎng)是學(xué)出來的,好孩子是教出來的。 我本人有教育管理本科學(xué)歷, 在職業(yè)院校從事教育教學(xué)管理工作十幾年, 我不敢說自己 很優(yōu)秀, 但是我真的一直在努力。 為了教育好正在讀小學(xué)的兒子, 我每天都在學(xué)習(xí)提高自己, 今天我也只是想利用這個(gè)機(jī)會(huì)與朋友們交流,希望能起到拋磚引玉的作用。 對(duì)孩子的教育,不能只靠金錢和時(shí)間, 二、對(duì)孩子的教育,不能只靠金錢和時(shí)間,而必須要家長(zhǎng)付出愛心與努力 現(xiàn)實(shí)生活中總有家長(zhǎng)會(huì)有這樣說: 我也知道教育很重要, 可是我們沒有錢讓孩子接受更 好的教育、也沒有時(shí)間好好教育孩子。然而很多事實(shí)證明,有錢人家的孩子并不一定都能成 才,因?yàn)榻疱X不是萬能的。相反,如果教育不當(dāng)有錢人家的孩子還可能會(huì)有更多的壞習(xí)慣。 也有一些家長(zhǎng)有足夠的時(shí)間陪孩子讀書寫字、 做作業(yè), 但是卻不一定能有好的結(jié)果。 為什么? 幾乎所有的人都明白一份耕耘一份收獲的道理。 種田有種田的方法, 做生意有做生意的 門路。當(dāng)我們耕種的農(nóng)作物不如人家的長(zhǎng)勢(shì)好、不如人家的收成高時(shí),我們更多會(huì)找自己的 原因,而很少找客觀原因,也不會(huì)怪農(nóng)作物本身。同樣的道理,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),我 們?nèi)绻苌僖稽c(diǎn)指責(zé)與埋怨,多想想自己的責(zé)任,努力學(xué)習(xí)教育理論與方法,相信我們會(huì)有 更多、更大的回報(bào)。 雖然說教育是一項(xiàng)偉大的的工程,但卻不是很難的事情,只要我們有愛心、有決心,能 夠努力學(xué)習(xí)并提高自己,相信辦法總比困難多。那么,就目前情況而言我們家長(zhǎng)能為孩子們 做哪些事呢? 1、營(yíng)造健康的家庭環(huán)境 我在這里所說的環(huán)境并不是要求居住的房子要很大,也沒必要裝修的有多么精美漂亮, 只要“居者有其屋” ,只要整潔舒適,當(dāng)然最重要是溫馨和睦。也許家家有本難念的經(jīng),每 個(gè)家庭都難免會(huì)有困難、有矛盾、有爭(zhēng)吵,但我們不能讓孩子為我們的過錯(cuò)承擔(dān)壓力,我們 不能讓孩子因此而受傷害,更不能拿孩子做擋箭牌、當(dāng)出氣筒。 家是孩子的主要生活場(chǎng)所,更是孩子學(xué)習(xí)的第一所“學(xué)校” ,父母親就是啟蒙老師,我

   們的所作所為都能對(duì)孩子產(chǎn)生最為深刻的印象。 我們就是孩子的榜樣, 我們的言傳身教對(duì)孩 子的身心健康與發(fā)展非常重要,甚至可以決定孩子的一生。 2、教育孩子要尊重老師 俗話說:人非圣賢,熟能無過?任何一個(gè)人都必然經(jīng)歷由不成熟到成熟的過程,任何一 個(gè)人都需要在工作崗位上逐漸熟悉業(yè)務(wù)。 我們也應(yīng)該相信, 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每一個(gè)班級(jí)的教師配 置, 都是在現(xiàn)有的條件下經(jīng)過認(rèn)真研究與慎重考慮而認(rèn)定的最理想的結(jié)構(gòu)組合; 我們應(yīng)該相 信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)教師的業(yè)務(wù)水平提高與專業(yè)技能的發(fā)展負(fù)責(zé); 我們也應(yīng)該相信老師很清楚自 己的缺點(diǎn)與不足,他們都會(huì)為改善現(xiàn)狀而不斷的努力。 雖然我們都接受過教育, 也可能懂得一點(diǎn)有關(guān)教育的知識(shí)和理論, 但是我們應(yīng)該尊重老 師的專業(yè)角色, 絕對(duì)不可以任意干涉老師的教學(xué)觀念與方法。 盡管老師也許有些地方做的還 不夠完善,我們可能對(duì)某個(gè)別老師會(huì)有不滿情緒,但我們不可以責(zé)難老師,更不能當(dāng)著孩子 的面數(shù)落老師,我們這樣做對(duì)孩子的教育只有壞處而沒有好處。 我們可以傾聽孩子的訴說,讓孩子反映他們不愉快的事情,正確面對(duì)事實(shí)真相、幫助孩 子思考解決問題的辦法。我們?nèi)绻娴年P(guān)心孩子,可以用請(qǐng)教的態(tài)度與老師交流思想、討論 問題,表達(dá)出適度的合作誠(chéng)意,相信老師也能接受我們的合理建議。 3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣 我不知道家長(zhǎng)們最擔(dān)心孩子什么問題?可能不同的角度會(huì)有不同的結(jié)果, 如果一個(gè)孩子 他除了吃飯睡覺,上課不聽講,課外活動(dòng)不參加,不看電視不看小說,甚至不想和任何人說 話,他對(duì)任何事都沒有興趣。正所謂衰莫大于心死,如果我們的孩子出現(xiàn)這樣的狀況,不知 道家長(zhǎng)們還會(huì)有什么更好的辦法? 孔子說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣愛好是最好的老師,有興趣的 學(xué)習(xí)才會(huì)有最好的結(jié)果。 相信所有的家長(zhǎng)都能通過自身的經(jīng)歷體會(huì)到這句話的深刻含義, 現(xiàn) 實(shí)生活中更不缺少這樣的事例, 而且?guī)缀跛械闹Z貝爾獎(jiǎng)獲得者都是從小就對(duì)自己的研究充 滿了無限的樂趣。 作為家長(zhǎng), 我們應(yīng)該從小注重培養(yǎng)孩子的興趣和熱情, 讓孩子養(yǎng)成熱愛新生事物的良好 習(xí)慣。因?yàn)殡S著孩子的逐漸長(zhǎng)大,他們將更難對(duì)新鮮事物產(chǎn)生興趣與熱愛,他們的潛能能夠 得到發(fā)揮的機(jī)會(huì)也就越來越小。所以我們更加要善于發(fā)現(xiàn)、積極引導(dǎo)、耐心培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí) 興趣。而培養(yǎng)興趣的最好辦法就是讓他有成就感! 4、引導(dǎo)孩子形成良好的品格 做事先做人。每一個(gè)成功的人必然具備成功的品質(zhì),比如:文明禮貌、尊師重教、誠(chéng)實(shí) 堅(jiān)毅、自信樂觀、有愛心、有勇氣、有責(zé)任心等。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人才可能獲得他人的信任,有 信任才會(huì)有有尊重; 一個(gè)做事果敢堅(jiān)毅的人才不會(huì)找借口和理由, 才能明確目標(biāo)勇于追求并 堅(jiān)持到底; 一個(gè)有愛心的人才能熱愛生活, 才能關(guān)心他人, 才能承擔(dān)應(yīng)有的家庭與社會(huì)責(zé)任。 教育孩子不只是老師的責(zé)任, 也不僅僅是課堂上的事情, 而更多需要我們家長(zhǎng)在生活的 細(xì)節(jié)中用愛去感悟、用心去體會(huì)。孩子就是我們的未來、是我們的希望,我們不但要對(duì)孩子 的教育舍得花錢、花時(shí)間,更應(yīng)該多花點(diǎn)心思。一個(gè)講座、一場(chǎng)報(bào)告不足于改變什么,只希 望各位家長(zhǎng)朋友能夠在思想上真正意識(shí)到家庭教育的重要性, 影響孩子一生最重要的是父母 親。 當(dāng)然,孩子的家庭教育并不一定須要家長(zhǎng)多么富有,也不須要家長(zhǎng)擁有淵博的知識(shí),最 重要的是我們應(yīng)該明白:孩子終究是要自己去面對(duì)現(xiàn)實(shí)、要靠自己的努力在社會(huì)上立足,我 們盡力給孩子提供更多的教育機(jī)會(huì)就是給他一生中最好的禮物!

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