來(lái)源:尚林教育 2018-05-21 18:23:33
父母教育孩子6種錯(cuò)誤態(tài)度
教育孩子,從來(lái)都是人生的一件大事,牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)父母的心,因?yàn),孩子就是我們生命的延續(xù),人生百年,轉(zhuǎn)瞬即逝。有了孩子,我們的愿望,我們的理想,才能子子孫孫傳之久遠(yuǎn),譬如積薪,拾級(jí)上升,不斷開(kāi)拓新的光輝領(lǐng)域。然而,教育孩子有以下六種錯(cuò)誤的態(tài)度,很多父母總是會(huì)在不知不覺(jué)中屢屢犯之。
(一) 表?yè)P(yáng)過(guò)多
太多的表?yè)P(yáng)會(huì)給孩子造成許多束縛與負(fù)擔(dān),當(dāng)達(dá)不到父母的期望時(shí),孩子很容易產(chǎn)生挫折、內(nèi)疚感。如父母總夸孩子“太聰明了”,當(dāng)考試成績(jī)不理想時(shí),孩子就會(huì)產(chǎn)生深深的自責(zé)與沮喪,自尊心與自信心受到沉重的打擊。
因此,父母最好就某件具體的事情表?yè)P(yáng)孩子,如“你今天的作業(yè)寫(xiě)得很好,”
(二) 提問(wèn)過(guò)多
由于迫切地希望更多地了解孩子,許多父母往往一等孩子放學(xué)就問(wèn)個(gè)不停,“今天老師有沒(méi)有提問(wèn)你?”“數(shù)學(xué)考得怎么樣?”“都和誰(shuí)一起玩兒了?”……太多的問(wèn)題只能引起孩子的反感與抵觸,落個(gè)“討厭鬼”的名聲。
有效的做法是進(jìn)入孩子的世界,更多地和他們一起游戲、聊天,在不經(jīng)意中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的許多秘密。
(三) 命令過(guò)多
“寫(xiě)作業(yè)去!”“把電視關(guān)了!”……過(guò)于頻繁的命令容易使孩子“充耳不聞”,當(dāng)孩子經(jīng)常對(duì)這樣的命令無(wú)動(dòng)于衷時(shí),父母就應(yīng)該考慮一下自己在孩子眼里的信譽(yù)了。
。ㄋ模 否認(rèn)感覺(jué)
這是許多父母很容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)孩子說(shuō)“媽媽?zhuān)遗拢蜥樅芴?rdquo;時(shí),父母經(jīng)常會(huì)安慰說(shuō):“寶貝,沒(méi)關(guān)系,不疼的。”這樣只會(huì)使孩子感到委屈與恐懼。較明智的做法應(yīng)該是:“寶貝,媽媽知道,打針是疼,可是打完針后病才能好。”意識(shí)到自己得到理解后,孩子的感覺(jué)會(huì)好些。
(五) 呵斥和嘲笑
當(dāng)孩子考試成績(jī)不理想時(shí),某些家長(zhǎng)會(huì)大聲呵斥,“笨蛋!木腦瓜!”這種做法會(huì)對(duì)孩子的自尊心造成嚴(yán)重的傷害。正確的做法是就事而不就人提出批評(píng)。
。 不以身作則
當(dāng)孩子在外邊和人打架時(shí),父母又打又罵的態(tài)度會(huì)使孩子在內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的不滿(mǎn),“不讓我打架,你們?cè)趺催打人?”在孩子的心目中,父母已威信掃地。教育應(yīng)該是一個(gè)雙向的過(guò)程。
父母教育孩子中不要說(shuō)的話(huà):
“你是姐姐,要讓著妹妹。”
說(shuō)話(huà)分析:很多父母以為這樣說(shuō),就可以解決孩子之間的紛爭(zhēng)。那些已經(jīng)為人父母的,回想自己的童年,好象從小就是接受這樣的教育,以為做哥哥姐姐的就應(yīng)該讓著弟弟妹妹,就算大的一方心里有什么不滿(mǎn),也只能逆來(lái)順受。
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