孩子健康快樂又聰明，是所有爸爸媽媽共同的心愿。怎么才能讓孩子更聰明呢？根據(jù)美國美國著名腦科學(xué)家格倫多曼的實驗結(jié)果：兒童腦力究竟能發(fā)展到何種程度，并非完成由父母遺傳決定的，而是取決于生命最初幾年里所受的教育。

　　促進進寶寶大腦潛能開發(fā)的教育方法有很多， 進行聽嗅觸覺等感官訓(xùn)練、鼓勵精細的手部動作、進行益智類游戲等。

　　今天我們來聊一聊最不費勁又高效的辦法——只要每天給寶寶聽古典音樂（也許你還不知道），堅持下來，你就會看見孩子在專注力、創(chuàng)造力、邏輯思維能力上都有驚人的進步，而且孩子的內(nèi)心會變得更加快樂、更加平和。但關(guān)鍵是聽什么，怎么聽才有效？

　　接下來我將從“我為什么給孩子聽古典音樂”、“具體怎么用古典音樂開發(fā)寶寶大腦潛能”以及“怎么聽古典音樂（重點）”這三個方面具體來說明，媽媽們可根據(jù)自己的需要選擇連讀或者跳讀。

　　這個法子都聽過，但具體怎么做，很多人都不懂

　　從知道懷上瓜瓜的那天起，直至現(xiàn)在，我每天都會給瓜瓜聽古典音樂，比如莫扎特、巴赫的鋼琴、小提琴奏鳴曲。你可能會覺得我是個懂樂理的人，其實不僅不是，我甚至還有點五音不全，但我之所以一定要這么做，是因為古典音樂不只是音樂，更深含數(shù)理邏輯，你也許不知道它還是腦部聲波反應(yīng)的科學(xué)，對寶寶腦部潛能的開發(fā)，絕對是有正向作用的。

　　你可能不會想到古典音樂深含數(shù)理邏輯

　　以古典音樂中的非常具有代表性的——巴赫的音樂作品為例，它們的聲部非常繁復(fù)，每一個聲部單獨拎出來就是一段完整的旋律，而不是單純的和聲或者伴奏。試想，如果要將好幾段旋律合在一塊，互不干擾，還要相輔相成，互相伴奏，最后演變成一首非常和諧而動人的音樂作品，這需要何等精密的數(shù)學(xué)計算啊。

　　中國有句古話叫“讀詩三百首，不會寫也會吟”，聽音樂也是這樣的，當(dāng)寶寶把這些古典音樂當(dāng)做是生活一部分時，有意無意對它們進行內(nèi)化時，這種高雅的藝術(shù)和精密的計算就在他心里種下了種子。

　　需要注意的是，并不是所有的古典音樂都適合寶寶音樂啟蒙，我個人比較推薦的是莫扎特、巴赫、門德爾松、舒伯特、帕赫貝爾的作品。并且建議先從奏鳴曲（鋼琴、小提琴獨奏）開始，由易入難，循序漸進，再到室內(nèi)樂（多重奏）、交響曲(管弦樂團演繹大型套曲）、協(xié)奏曲（整個樂團配樂，一種樂器主奏）。
 

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