2018南京幼升小故事：不是牛娃的幼升小之路

　　很早就知道家長(zhǎng)幫了，從在家長(zhǎng)幫開(kāi)始看2016年的幼升小之戰(zhàn)，直到今年2018自己的娃參加考試，其中看了太多太多的幼升小爭(zhēng)論的口水帖，自己特別有幾家歡喜幾家愁的感觸。

　　既然關(guān)注了三年幼升小的民辦考試大戰(zhàn)，就也回饋下家長(zhǎng)幫吧，給大家來(lái)點(diǎn)干貨分享。

　　一、民辦小學(xué)的報(bào)名。記得2016年開(kāi)始看幼升小的帖子，才知道還有民辦小學(xué)的說(shuō)法。那時(shí)候看帖子，其實(shí)是抱著看客的心態(tài)居多，那一年也是熱鬧，新開(kāi)了一堆民辦小學(xué)——玄外，鼓實(shí)，青奧村等等。當(dāng)時(shí)沒(méi)有教育局的統(tǒng)一規(guī)定，每家小學(xué)都是自己定面試時(shí)間，所以一個(gè)孩子可以考N多個(gè)學(xué)校。當(dāng)時(shí)的版主是小五菇?jīng)觯�也是非常熱情�?fù)責(zé)的一位版主，家長(zhǎng)幫也是很是熱鬧，基本上看家長(zhǎng)幫的帖子就差不多是看實(shí)時(shí)直播了�？墒菑�2017年，南京市教育局就出政策了，民辦小學(xué)集中面試，時(shí)間定在周末的兩天。2018繼續(xù)執(zhí)行這個(gè)政策，而且大多數(shù)區(qū)教育局，進(jìn)一步盤(pán)剝緊縮，直接規(guī)定就周六一天，只有大江寧是直接原封不動(dòng)的傳達(dá)市教育局的政策，允許在周六周日兩天，所以才有了后面5.6江寧南師六千人趕考的場(chǎng)面。

　　不知道2019年，教育局是不是繼續(xù)這樣要求集中面試，其實(shí)集中面試對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是好的，因?yàn)槊嬖嚂r(shí)間的沖突，能使分母變小很多，從而增大自己成為分子的幾率。報(bào)名也是有技巧的，趕的好，可以面四家，趕的不好，也就一倆家了。我來(lái)說(shuō)說(shuō)今年各個(gè)民辦面試的時(shí)間安排，希望能對(duì)2019年的家長(zhǎng)有點(diǎn)用。

　　鼓實(shí)，玄外——是按照?qǐng)?bào)名順序的，也就是說(shuō)你報(bào)的早就安排你考試的早，，比如報(bào)名第一天的第一時(shí)間你就登錄報(bào)名，那就安排在上午第一場(chǎng)7：30的；你在報(bào)名結(jié)束的最后一天晚上報(bào)名，那就是安排在下午的最后一場(chǎng)。

　　青奧村，致遠(yuǎn)，江寧南師——考試順序完全隨機(jī)，和報(bào)名時(shí)間無(wú)關(guān)

　　金中——這個(gè)比較獨(dú)特，與報(bào)名時(shí)間無(wú)關(guān)，但是根據(jù)你登錄查看七彩精靈秀的準(zhǔn)考證的時(shí)間來(lái)安排的，你第一時(shí)間登錄查看就是上午的甲組，查看的晚就是后面的庚辛組。

　　秦外，鄭外——要到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，感覺(jué)都是隨機(jī)的。

　　仙外——隨機(jī)上下午場(chǎng)

　　河外——感覺(jué)是按報(bào)名時(shí)間順序的

　　怡小——不確定是不是按報(bào)名時(shí)間順序的

　　還想再說(shuō)的一點(diǎn)，有些學(xué)校在面談前會(huì)說(shuō)明，面談大概的時(shí)間，比如幾點(diǎn)場(chǎng)的是幾點(diǎn)開(kāi)始，幾點(diǎn)結(jié)束放人。因?yàn)榇蠹业綍r(shí)候一般都是要帶著孩子趕場(chǎng)子嗎，所以一定要算好時(shí)間，留有余量。值得提出的是，如果你是早上的第一場(chǎng)，那請(qǐng)?jiān)诠俜降慕Y(jié)束放人時(shí)間上再加一些余量。因?yàn)榈谝粓?chǎng)一般都是人很多（有提前到的）學(xué)校也才開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，整個(gè)流程還沒(méi)流暢起來(lái)。比如今年的金中算是組織的比較好的，官方說(shuō)進(jìn)入面談后，一個(gè)小時(shí)左右后放人，可是趕考第一場(chǎng)的家長(zhǎng)都抱怨，金中兩個(gè)多小時(shí)后才放人的，耽誤了他們下一場(chǎng)的時(shí)間。我是金中上午10點(diǎn)場(chǎng)的，經(jīng)過(guò)前兩場(chǎng)流程都進(jìn)入了正常運(yùn)轉(zhuǎn)，差不多就是11點(diǎn)左右接到孩子的。

　　其實(shí)報(bào)名也是一定的技巧+更多的運(yùn)氣成分吧，因?yàn)楹枚嚯S機(jī)的啊，希望這個(gè)小總結(jié)能有點(diǎn)用。

　　二、考民辦要不要報(bào)班？

　　每年的幼升小結(jié)束后，版里都會(huì)充斥著兩種不同聲音。

　　1.我家裸考上了XX小學(xué)啦

　　2.我家孩子報(bào)班學(xué)習(xí)了一年多，周末風(fēng)雨無(wú)阻，平時(shí)模考成績(jī)也都很好，可是還是沒(méi)考上，不知道要該給孩子說(shuō)些什么。

　　對(duì)此我就說(shuō)說(shuō)我的看法。不針對(duì)個(gè)體，只講下概率，

　　1.考上的孩子大多是上過(guò)輔導(dǎo)班的。

　　2.輔導(dǎo)班里多數(shù)孩子是沒(méi)考上的。

　　這么說(shuō)明白了嗎，而且我個(gè)人認(rèn)為幾乎沒(méi)有裸考成功的孩子，那些所謂的裸考雖然沒(méi)有上輔導(dǎo)班，但是家里一定有個(gè)下功夫盤(pán)娃學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，一般是媽媽。

　　所以個(gè)人認(rèn)為如果娃不是與眾不同的天資聰穎，自己也沒(méi)有時(shí)間精力揪娃的話，那就不妨報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，但是你要做好報(bào)了輔導(dǎo)班也考不上的心理準(zhǔn)備，即使考不上就當(dāng)給孩子做了思維和語(yǔ)言的拓展了，對(duì)后面的小學(xué)也是打下了一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　輔導(dǎo)班有很多，說(shuō)實(shí)話價(jià)格也都不便宜。據(jù)我所知大名鼎鼎的hls，asx，aj今年都沒(méi)有幾個(gè)考上仙外的，但是還是有不少考上除仙外以外的民辦的。要讓我說(shuō)那個(gè)輔導(dǎo)班最值，我個(gè)人認(rèn)為是xes，只是xes只有關(guān)于數(shù)學(xué)七大能力方面的，對(duì)付幼升小的邏輯思維是應(yīng)該夠了，但是現(xiàn)在越來(lái)越多的民辦小學(xué)不止考察邏輯思維了，還有語(yǔ)言表達(dá)，各種常識(shí)，所以家長(zhǎng)可以自行結(jié)合選擇，我家是上的學(xué)而思的秋季和寒假班，然后春節(jié)后找了個(gè)有沖刺班的機(jī)構(gòu)，語(yǔ)言和常識(shí)方面也有了一定的提高。我為什么說(shuō)xes值啊，因?yàn)閤es是允許家長(zhǎng)旁聽(tīng)的，老師一堂課講了啥，是怎么講的（有時(shí)候大人的解題思路未必適合孩子），以及課后的作業(yè)習(xí)題，大人跟聽(tīng)下來(lái)都能弄的明明白白，也好給孩子輔導(dǎo)。而我后面上的那種幼升小機(jī)構(gòu)，家長(zhǎng)不能跟聽(tīng)，也不知道孩子每堂課都學(xué)了點(diǎn)啥，課后發(fā)下來(lái)課堂的習(xí)題吧，又只有選項(xiàng)答案，沒(méi)有題目，也不知道怎么給孩子再次輔導(dǎo)，真的只能聽(tīng)之任之，選擇相信了。

　　三，說(shuō)說(shuō)自己娃的幼升小之路吧。

　　首先，我要說(shuō)下我自己的娃不是牛娃，自己的娃資質(zhì)有多高，作為家長(zhǎng)心里是有數(shù)的。看過(guò)家長(zhǎng)幫，朋友圈以及各種QQ群的曬牛娃，經(jīng)過(guò)對(duì)比，客觀的講我娃資質(zhì)也就是中等偏上吧，要靠揪才能出成績(jī)。

　　孩子是男娃，說(shuō)實(shí)話不怎么喜歡閱讀，坦率的講，我都懷疑到現(xiàn)在他認(rèn)識(shí)的字有沒(méi)有200個(gè)字。。。家里買(mǎi)的繪本從來(lái)都是要我主動(dòng)說(shuō)給你講個(gè)故事吧，很少有他主動(dòng)找我要我講故事的。。。不過(guò)他爸給他買(mǎi)的小牛頓的系列書(shū)，他到很喜歡讓我給他講，什么太陽(yáng)啦，宇宙大爆炸啦，七大行星啦，他很愛(ài)聽(tīng)。曾經(jīng)帶他到圖書(shū)館看書(shū)，，閱覽室里我抱著一堆繪本問(wèn)他要不要聽(tīng)這個(gè)故事啊，他卻固執(zhí)的拿了一本又一本思維邏輯的書(shū)，讓我給他讀題，他要來(lái)做。在他看來(lái)，做這種思維邏輯題是一種很有意思的事情，算是個(gè)典型的理工科男娃吧。

　　即便是這樣，參加了學(xué)而思舉行的第一次的大班入學(xué)診斷考試，我以為會(huì)考的還行吧，結(jié)果出成績(jī)一查，竟然還沒(méi)有考到平均分，說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)的心里真是涼涼。。那時(shí)起我開(kāi)始懷疑自己的娃該是有多差勁啊，心想就算是考不上民辦，讓他學(xué)點(diǎn)東西也是好的。就這樣我給他報(bào)了學(xué)而思的數(shù)學(xué)課程。因?yàn)閷W(xué)而思是允許家長(zhǎng)跟聽(tīng)的，在上了幾堂課后，我發(fā)現(xiàn)了孩子一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那就是專(zhuān)注力很好，跟老師也聊過(guò)，老師也說(shuō)一堂課孩子的小眼睛一直是在跟著她走的，即便班上有時(shí)候有紀(jì)律不好的孩子，也影響不到他，他的聽(tīng)課效率很高。而且隨著跟聽(tīng)，我慢慢的發(fā)現(xiàn)我之前給孩子講述這些邏輯思維題時(shí)，語(yǔ)言和方法都太過(guò)大人思維了，所以孩子有時(shí)候根本不理解我在講什么。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我也跟著學(xué)會(huì)了如何和孩子講解題目了，隨著孩子課上的認(rèn)真聽(tīng)和我課下的認(rèn)真輔導(dǎo)，孩子在學(xué)而思的班里一直成績(jī)不錯(cuò)，秋季班和寒假班最后的考試都基本是滿分，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)覺(jué)得什么，畢竟孩子上的是A班嗎，我以為A+班的孩子個(gè)個(gè)都是滿分呢，后面和老師聊了下，老師才解釋說(shuō)并不是這樣的，A+班也不是全是滿分的，能考到滿分，孩子是相當(dāng)優(yōu)秀的。所以那時(shí)我對(duì)孩子又燃起了些許希望。

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