孩子能夠主動(dòng)表現(xiàn)，我們可以做些什么

來(lái)源：家長(zhǎng)幫社區(qū) 作者：qv媽 2018-07-11 15:16:10

　　如果我們希望我們的孩子能夠主動(dòng)表現(xiàn)，我們可以做一些什么。

　　1、把控制權(quán)還給孩子并且鄭重的告訴他。

　　各位家長(zhǎng)可以列出一個(gè)清單，目前在你生活中哪些權(quán)利是需要還給孩子的，列出清單。一定要寫(xiě)出來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。然后當(dāng)這些時(shí)刻出現(xiàn)時(shí)，你需要鄭重的告訴孩子：選擇舉不舉手，參不參加某個(gè)活動(dòng)，上不上臺(tái)表現(xiàn)，都由他決定。沒(méi)有人會(huì)強(qiáng)迫他。他們有權(quán)聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音。

　　2、給予孩子情緒上的安全感。

　　我們需要告訴孩子，無(wú)論他表現(xiàn)不表現(xiàn)舉手不舉手媽媽都不會(huì)因此而生氣、煩躁，媽媽有一點(diǎn)期待他表現(xiàn)，但是如果他選擇不表現(xiàn)自己，你也會(huì)尊重他。同時(shí)，我們也需要鼓勵(lì)孩子，坦誠(chéng)告訴他選擇爭(zhēng)取，有可能表現(xiàn)好有可能表現(xiàn)不好，如果結(jié)果是好的，那其實(shí)就證明我們是可以做好這件事的，如果表現(xiàn)不好，可能會(huì)有一些難過(guò)也會(huì)有一點(diǎn)失望，但是這種情緒一會(huì)兒就過(guò)去了。是否愿意嘗試一下呢？而不是鼓勵(lì)時(shí)，過(guò)于強(qiáng)調(diào)：表現(xiàn)了就會(huì)有好結(jié)果，或者強(qiáng)調(diào)失敗了沒(méi)關(guān)系。關(guān)于鼓勵(lì)，有說(shuō)清楚嗎？我們需要強(qiáng)調(diào)的是未知，都有可能。要嘗試了才知道結(jié)果。

　　3、找到孩子主動(dòng)爭(zhēng)取的時(shí)刻，及時(shí)給與積極強(qiáng)化，

　　并引導(dǎo)他分享嘗試時(shí)的感受。在教育孩子的過(guò)程中，我們習(xí)慣說(shuō)：不要緊張、不要害怕、別害羞。這樣，孩子往往記住的是“不”字后面的內(nèi)容。

　　所以在關(guān)注孩子勇于嘗試的行為后，試著這樣說(shuō)：

　　你今天嘗試了……，真的特別有勇氣
　　你今天嘗試了……，我特別為你感到驕傲
　　我發(fā)現(xiàn)今天你……以后，看起來(lái)很開(kāi)心
　　我發(fā)現(xiàn)今天你……以后，好像很滿意的樣子

　　盡可能的不去關(guān)注結(jié)果，不問(wèn)：

　　今天的問(wèn)題你答對(duì)了嗎？
　　你們比賽贏了嗎？
　　你今天舉手回答問(wèn)題啦？班上還有哪些小朋友也舉手啦？誰(shuí)回答得最好�。坷蠋熡斜�?yè)P(yáng)你嗎？

　　這樣聊天，會(huì)讓孩子覺(jué)得你關(guān)注的就是結(jié)果，不是他。

　　所以，如果你想問(wèn)問(wèn)題，盡可能這樣問(wèn)：

　　今天你回答問(wèn)題的時(shí)候什么心情？
　　你愿意給我說(shuō)說(shuō)今天比賽的情況嗎？

　　4、一定要找到孩子喜歡的東西，拼命去發(fā)展它，讓這種愛(ài)好成為可以讓孩子引以為豪的一種資本。

　　對(duì)于一個(gè)謹(jǐn)慎的人來(lái)說(shuō)，愿意表現(xiàn)的東西一定是特別特別有把握的。所以，我們?nèi)绻胱尯⒆釉诖蠖鄶?shù)場(chǎng)合都能積極表現(xiàn)，首先得讓他有特別自信的一個(gè)領(lǐng)域。這樣，表現(xiàn)有把握技能時(shí)的這種成功體驗(yàn)，會(huì)帶動(dòng)那些原本沒(méi)有自信的技能。那些非需要表現(xiàn)的時(shí)刻，提前在家?guī)秃⒆佣喽嗑毩?xí)，增多成功的可能性。