幼兒園小班綜合教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能說(shuō)出自己愛(ài)吃的水果的名稱并說(shuō)出理由。

　　2、運(yùn)用多種方法感知幾種常見(jiàn)水果的外表。

　　3、體驗(yàn)集體品嘗各種水果的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　水果圖片PPT，布袋子一個(gè)，香蕉、蘋果、梨、桔子、石榴、柚子各一個(gè)，水果盤一個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、游戲“摸一摸”，激發(fā)幼兒興趣。

　　1.教師：小朋友們仔細(xì)聽(tīng)！老師的柜子里有聲音。韓老師去看看是什么東西！哇！是什么呀？好重呢！想不想知道魔法袋里裝的是什么寶貝？好！我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，摸一摸。韓老師請(qǐng)坐好了的小朋友來(lái)摸一摸，摸到了一樣?xùn)|西，你就告訴大家你摸到了什么。

　　2.一個(gè)一個(gè)摸出來(lái)后放到水果盤中。

　　二、幼兒運(yùn)用多種方法感知水果的外表特征。

　　教師：好！水果寶寶都被摸出來(lái)了。現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)O果寶寶！小朋友：

　　1、用眼睛看一看，蘋果是什么顏色的？是什么形狀的？

　　2、用鼻子聞一聞，蘋果是什么味道的？

　　3、用手摸一摸，蘋果摸起來(lái)感覺(jué)怎么樣�。�

　　對(duì)水果依次進(jìn)行感知。

　　三、欣賞各式各樣的水果圖片。

　　1、教師：老師電腦里面有各式各樣的水果，小朋友一起來(lái)看看有什么水果。

　　2．教師：這些都是韓老師愛(ài)吃的水果。每種水果對(duì)我們的身體都有營(yíng)養(yǎng)，多吃水果可以讓我們的身體變的健健康康的。

　　四、教師引導(dǎo)幼兒討論：我愛(ài)吃的水果。

　　教師：韓老師想知道，小朋友們愛(ài)吃什么水果，你為什么愛(ài)吃這種水果。

　　五、品嘗幼兒帶來(lái)的水果，活動(dòng)結(jié)束。

　　教師：小朋友也從家里帶來(lái)了愛(ài)吃的水果。張媽媽和朱媽媽把它們切成了一小塊一小塊的，小朋友一來(lái)品嘗好不好？小朋友，品嘗水果之前要先做什么呀？對(duì)，要先洗手，做一個(gè)講衛(wèi)生的好寶寶。

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