幼兒園中班藝術教案

　　活動目標：

　　1、熟悉理解歌詞內容，掌握歌曲節(jié)奏。

　　2、感受歌曲滑稽、有趣的特點，學唱歌曲。

　　活動準備：

　　1、 歌曲中四種動物的圖片。

　　2、 相應的節(jié)奏圖。

　　3、 鋼琴

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　1、發(fā)聲練習：師生問好歌曲《小鳥醒來了》、《大雨小雨》、《母鴨帶小鴨》、《只要媽媽露笑臉》。

　　2、律動練習：《高人走，矮人走》、《摘果子》、《學做解放軍》、《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

　　二、基本部分

　　導入活動

　　1、按歌曲內容逐一出示四種動物的圖片：今天老師請了幾只小動物來教你們唱歌，它們是誰呢？

　　2、讓幼兒說說它們的叫聲：××怎么唱歌？然后出示相應的節(jié)奏卡：你們能按××老師帶來的節(jié)奏學它唱歌嗎？（帶領幼兒按節(jié)奏學小動物叫）

　　3、你們都學會了動物老師的歌了，下面老師表演小鴨子，一、二組小朋友表演小青蛙，三、四組小朋友表演公雞，五、六組小朋友表演烏鴉，我們一起來表演小動物唱歌。

　　4、剛才，我們唱的歌好聽嗎？為什么不好聽？要怎么唱才能讓大家聽清楚？我們來試一試（組織幼兒按音樂的順序輪流表演）現(xiàn)在整齊了嗎？好聽嗎？哦，原來要一個一個唱歌、說話才能讓人聽清楚。

　　5、有一首歌就是叫我們要這樣說話的，歌曲的名字叫《一個一個說》

　　欣賞歌曲

　　1、教師清唱歌曲示范，提問：歌曲的名字叫什么？歌曲里說了什么？

　　2、教師在伴奏下再次范唱歌曲，你們還聽到了什么？這首歌好聽嗎？你聽了以后有什么感覺？

　　3、教師按節(jié)奏完整朗誦歌詞：這首歌的歌詞是…

　　學唱歌曲

　　1、教師帶領幼兒在伴奏下分句念歌詞：下面我們跟著琴聲來說說歌詞，老師說一句，你們學一句。

　　2、歌曲的中間有一句是四只小動物一起說話的，就像我們剛開始表演的那樣，小朋友要記住自己是表演什么小動物，不要表演錯了。（帶領幼兒重點練習歌曲17、18小節(jié)）

　　3、完整教唱歌曲：我們一起來把這首有趣的歌唱出來吧。

　　三、結束部分

　　1、歌表演《笑一個吧》

　　2、小結活動下課。

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