幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒思維訓(xùn)練題，希望對(duì)寶貝學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　小敏到文具店買(mǎi)文具，她用所帶錢(qián)的一半買(mǎi)了一支圓珠筆，剩下的一半買(mǎi)了一支鉛筆，，還剩下一元錢(qián)。小敏原來(lái)有多少錢(qián)？

　　解析：

　　解決這道題，首先要先讓孩子明白題意。關(guān)鍵點(diǎn)在于小敏花了一半的錢(qián)買(mǎi)了一支圓珠筆，那么她是花的錢(qián)多，還是剩下的錢(qián)多呢？當(dāng)孩子明白是一樣多的時(shí)候，我們可以用簡(jiǎn)單的圖來(lái)表示，孩子看起來(lái)就會(huì)覺(jué)得很直觀。

　　在畫(huà)圖的過(guò)程中，先把一個(gè)圓平均分成2部分，花掉左邊的錢(qián)，就剩下了右邊的另一半錢(qián)，然后買(mǎi)鉛筆又花了一半，花掉了右上部分的錢(qián)。最后還剩下1塊錢(qián)。然后我們接著倒著推回去。買(mǎi)完鉛筆之后只剩下1元，那如果我不買(mǎi)，原來(lái)應(yīng)該是1+1=2元，所以右邊是2元。如果我們不買(mǎi)圓珠筆，那么原來(lái)就應(yīng)該是 2+2=4元。除此之外，還可以拿4塊錢(qián)，真實(shí)的模擬花錢(qián)的場(chǎng)景，讓孩子看到錢(qián)變化的過(guò)程。

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