小斑馬穿新衣

　　活動目標：

　　1、初步了解小斑馬身上條紋的特點，嘗試在輪廓線內用黑白間隔的方法涂色。

　　2、喜歡斑馬，樂意打扮小斑馬。

　　活動準備：

　　斑馬頭飾、畫好小斑馬輪廓線的涂畫紙、黑色蠟筆。

　　活動過程：

　　一、看斑馬圖片——通過觀察感知斑馬的主要特征。

　　1.（出示圖片）瞧瞧我是誰？你怎么看出來的？（黑白條紋上進行判斷。）

　　2.你喜歡斑馬嗎？為什么？（幼兒表達自己喜歡斑馬的各種理由。）

　　小結：斑馬穿的衣服很特別，只有黑、白兩種顏色，讓人一眼就認出它來。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看