�。ㄈ�）游戲：著火了

　　1、教師創(chuàng)設(shè)游戲情境：電話鈴響老師跑去接聽。

　　師：剛剛老師接到一個(gè)電話，說小熊的家園（竹林）著火了，要請我們小朋友去幫忙滅火，那我們就用今天玩游戲的竹筒一起出發(fā)，好嗎？

　　2、教師介紹游戲規(guī)則：滅火者要雙手各拿一個(gè)竹筒，到指定點(diǎn)裝滿水，然后經(jīng)過小山坡（塑料拱形），走過小橋（竹子梅花樁），繞過水坑（泡沫墊）至竹林把水澆上，直到把火撲滅為止。

　　3、整理收拾竹筒

　　三、音樂游戲：誰是小熊。

　　四、活動(dòng)小結(jié)：

　　師幼圍坐成圈，對活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，再次激發(fā)活動(dòng)的愿望。

　　1、表揚(yáng)積極動(dòng)腦思考、探索新玩法的幼兒。

　　2、表揚(yáng)大膽嘗試、克服困難的幼兒。

　　3、激發(fā)下一次活動(dòng)的愿望。老師：喜歡今天的游戲嗎？那我們下次再來用竹玩具玩出更多的游戲吧。

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