來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-09-19 15:21:03
控制就等于扼殺精神生命。你如果管他吃飯,他覺(jué)得吃飯就是痛苦,你如果要管他學(xué)習(xí),他覺(jué)得學(xué)習(xí)就是痛苦。我控制你,你的意志就不存在了,存在的就是我的意志。你的控制欲伸向哪里,孩子一生就會(huì)感受到無(wú)窮無(wú)盡的痛苦。
3.要不要給孩子定規(guī)矩?
很多家長(zhǎng)問(wèn)我,要不要給孩子定規(guī)矩,當(dāng)時(shí)我想的是法律說(shuō)合同的主體是要有民事行為能力的平等的人,才能定合同。孩子不是一個(gè)獨(dú)立的行為人,怎么跟你定合同呢?怎么跟你定一個(gè)交換的條件去執(zhí)行?這是不合理?xiàng)l約。規(guī)則的意義就是維護(hù)雙方的感受。
有的媽媽問(wèn)我,她的孩子都會(huì)刷牙了,還要她幫忙一起刷。我問(wèn)她和孩子一起刷牙的過(guò)程中,你們的感受是什么,她說(shuō)都很開(kāi)心啊,我說(shuō)這有什么問(wèn)題嗎?孩子如果學(xué)到遵守規(guī)矩等于難受,那他以后怎么自覺(jué)遵守這個(gè)規(guī)則呢?如果這個(gè)規(guī)則讓孩子很開(kāi)心,這就是一個(gè)很好的結(jié)果。規(guī)則就是這樣產(chǎn)生的,兩個(gè)人的感受都被照顧到,這個(gè)時(shí)候的規(guī)則就等于舒服,當(dāng)沒(méi)有人監(jiān)管的時(shí)候,他還是會(huì)愿意遵守規(guī)則的。
4.孩子有了壞習(xí)慣怎么辦?
每一個(gè)乖孩子都很可怕,他們一生都在按父母的規(guī)矩做事,他們自認(rèn)為是乖孩子,別人一定要愛(ài)他。當(dāng)他們遇到巨大挫折,再乖也沒(méi)人愛(ài),乖的邏輯被沖擊到崩塌,會(huì)發(fā)生很可怕的事情。
我有一個(gè)朋友,要離婚,他說(shuō)我過(guò)去所有的事情都是父母安排的,我想做一件父母沒(méi)有安排的事情,那就是離婚,他其實(shí)不是沒(méi)有感情了,就是因?yàn)樗粔褐频奶昧恕?br />
任何控制都會(huì)遭遇反彈,不管是多么正確的控制。每一個(gè)頑固壞習(xí)慣的背后,都是匱乏愛(ài)的痛苦吶喊。
如果你的孩子存在一些壞習(xí)慣,你可以告訴他“寶貝,你不管怎么樣,都是我的孩子,我知道你的生命有自己的發(fā)展規(guī)律,我沒(méi)有能力理解,但是我可以陪伴和看見(jiàn)。”
每個(gè)靈魂降生到世界上,都有一個(gè)使命,這個(gè)使命不需要任何督促,只需要愛(ài)和自由,他自然就會(huì)體驗(yàn)。
家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子怎樣的愛(ài)?
只有孩子自己才知道,什么對(duì)他是最好的。我們有多少人是活在焦慮中,就是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)跟我們想象得不一樣。
為什么說(shuō)要信任,因?yàn)榇蠹铱匆幌逻@個(gè)寓言,干旱時(shí)節(jié),小樹(shù)為自保把葉子蜷縮起來(lái)。園丁A看到表象理解本質(zhì),及時(shí)補(bǔ)水;園丁B什么也不管,小樹(shù)熬到雨季也活下來(lái)了。園丁C學(xué)了很多知識(shí),認(rèn)為樹(shù)葉伸展是健康的正確的,所以不辭辛勞把葉子一片片掰開(kāi)——結(jié)果可想而知。
我們可以不懂得教育,我們不需要成為心理學(xué)家才能生孩子,但是我們要保持一顆謙卑的心,就是你永遠(yuǎn)不比孩子更知道什么對(duì)他來(lái)說(shuō)是最好的。
教育的本質(zhì),是父母的自我修行。我們對(duì)自己的覺(jué)察體驗(yàn)有多深,就會(huì)有多謙卑?匆(jiàn)孩子的前提,是看見(jiàn)自己。對(duì)孩子最好的教育就是不教育,如果你把全部的認(rèn)知教給孩子,孩子最好也不會(huì)超過(guò)你了。
父母是孩子一切問(wèn)題的根源,愛(ài)與自由是唯一的答案。
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