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幼升小

幼升小是學齡前兒童升小學的簡稱。隨著教育的改革,特別是小升初升學方式的多元化、學籍制度管理的強化,幼升小在孩子的上學生涯中變得非常重要。分析幼升小入學、擇校問題,有助于家長作出理性、科學的判斷。

  • 據(jù)幼教網(wǎng)專家李老師說,寶寶學用筷子既可練習手指的各種動作,又可促進大腦發(fā)育,從而提高孩子的思維能力和操作技巧,是訓練手腦并用的重要手段之一。一般情況下,2至4歲是學用筷子的好時機,因為這個階段正是兒童智
  • 在日本,幼兒園孩子進小學前要進行學前檢查,通常在十一月份左右。幼兒園把每個孩子的家庭情況和孩子的性格表現(xiàn)等介紹給學校,學校根據(jù)孩子綜合情況決定分班,燕主任。分班時不僅考慮男女人數(shù),還考慮各種性格孩子的
  • 孩子慢慢成長,也就需要越來越多的知識,而為孩子選擇合適的學習工具,也成為家長必修的功課。近日,有專家指出:對于學齡前兒童來說,讀物應(yīng)該是孩子培養(yǎng)想像力和創(chuàng)造力的最好輔助工具,而不應(yīng)該是通過簡單的文字閱
  • 我的小孩膽量太小了,這是目前不少家長都為之頭疼的問題,許多人都在積極尋找對策。心理專家認為,造成孩子膽小的原因有很多,包括先天因素、環(huán)境因素、家長教育不當、孩子的不良體驗等,所以家長要弄清楚原因,再對
  • 幼兒園剛開學,經(jīng)?梢钥吹竭@種情況:有些孩子當他被父母抱進幼兒園時剛剛還笑容滿面一下便變了臉,拉著父母往外走不愿呆在幼兒園。當家長踏進教室門時孩子便緊摟家長的頭頸又哭又鬧,死活不肯進門。這些幼兒在幼兒
  • 孩子是媽媽的心頭肉,對待孩子媽媽們總是告誡要充滿愛心、耐心并時刻保持冷靜?墒牵≌{(diào)皮們卻總有讓媽媽頭疼的時候,怎么辦?現(xiàn)在教您5句話,讓你做個成功的母親!1、自己來做決定吧如果你想讓孩子做某件事,或者
  • 在人類智力發(fā)展的過程中,遺傳因素決定了智力發(fā)展的可能性,而環(huán)境和教育則決定了智力發(fā)展的現(xiàn)實性。那么,在孩子智力發(fā)展的過程中,怎樣為孩子提供有利于智力發(fā)展的環(huán)境呢?1、為孩子提供豐富的信息刺激。豐富的信
  • 新華網(wǎng)浙江頻道2月23日電今年上半年,杭州將對現(xiàn)有幼兒園園舍進行房屋建筑質(zhì)量安全、消防安全鑒定和食堂衛(wèi)生、辦學許可證的普查,確,F(xiàn)有幼兒園房屋建筑質(zhì)量安全鑒定書、建筑工程消防驗收意見書、食堂衛(wèi)生許可證和
  • 孩子在幼兒園的學習比較輕松愉快。入小學以后,每節(jié)課40分鐘左右,需要孩子坐在椅子上集中注意力聽老師講課,這對剛從幼兒園畢業(yè)的孩子來說是有一定難度的,要求也是比較高的,容易造成孩子的不適應(yīng)。因此,在入學以
  • 近年來,本市各種早教機構(gòu)迅猛發(fā)展,目前已達上百家。早教課學費高昂,所設(shè)課程讓人眼花繚亂,但為了孩子的前途,家長們不惜一擲千金。早教真的能為孩子的成長帶來神奇效果嗎?記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前早教體系還不規(guī)范和
  • 大多數(shù)天才兒童天生就對思考思維感興趣,我們應(yīng)該詳細告訴天才兒童,他們的大腦是怎樣進行思維和學習的。這個過程可以調(diào)動他們的智力、創(chuàng)造力和協(xié)調(diào)性,這樣,他們可以成為熟練的思維和學習策略行家。告訴天才兒童盡
  • 據(jù)學而思老師介紹,學習英語和國學對于增強寶寶的自信和提高寶寶的情商大有好處。對于3~6歲的寶寶,除了每天在幼兒園接受學前教育,還可以根據(jù)孩子的興趣和愛好到各類培訓機構(gòu),進行有針對性和專業(yè)性的訓練。學英語
  • 爭吵似乎是婚姻生活中不可避免的現(xiàn)象,誘發(fā)的因素也五花八門。美國一項調(diào)查發(fā)現(xiàn),引起夫妻戰(zhàn)爭的最主要導火索是子女問題。英國廣播公司網(wǎng)站22日引述心理學家葆拉哈爾的話報道,夫妻爭吵源于意見不同。但如果雙方都可
  • 據(jù)專家介紹,難發(fā)現(xiàn)、易耽誤是兒童腫瘤最可怕的地方。由于臨床癥狀和一些常見病非常相似,兒童腫瘤很容易被誤診。此時,家長就要承擔起守門人的重責,高度警惕以下這些兒童腫瘤的早期信號,一旦發(fā)現(xiàn)有可疑,立刻帶孩
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