1.西城的教改模式是否會(huì)普遍提高全區(qū)的教育水平?

　　不會(huì)。學(xué)校還是那些學(xué)校，老師還是那些老師，學(xué)生還是那些學(xué)生(不要說精英人士扎堆買西城提高西城生源質(zhì)量，以前精英人士也通過各種渠道進(jìn)西 城)，只是重新排列組合了一下。把全區(qū)的教育質(zhì)量看成一個(gè)蛋糕的話，蛋糕沒有擴(kuò)大，只是切的方法變了，目前看分配更均勻了。和以前相比，必然有的群體改善 了，也有的群體受損了。

　　2.為什么西城學(xué)區(qū)房在全市各區(qū)漲幅最大?

　　一是這輪中心區(qū)漲幅本來就比郊區(qū)大，二是西城學(xué)區(qū)房的含金量高于其他區(qū)了。學(xué)區(qū)房嘛，有雙重屬性，一是房子，二是“房形入學(xué)憑證”。西城把點(diǎn) 招、特長(zhǎng)、推優(yōu)、關(guān)系這些多元的入學(xué)方式整合為直升+派位的方式后，學(xué)生的天賦、努力、家長(zhǎng)的財(cái)富、社會(huì)關(guān)系這些入學(xué)資源都貶值了，而“房形入學(xué)憑證”則 相對(duì)升值了。所以比其他區(qū)，西城區(qū)學(xué)區(qū)房房?jī)r(jià)漲幅大，而不是因?yàn)槿珔^(qū)教育質(zhì)量的普遍提高。

　　3.西城和海淀兩種模式哪種對(duì)孩子教育更有利?

　　第一，西城模式有利于中上等以下的學(xué)生，海淀模式有利于中上等以上的學(xué)生。

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