男孩子在6-12歲之間經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：上課做小動(dòng)作、說(shuō)話、愛(ài)動(dòng)、注意力不集中、字寫的差、背課文難，喜歡看漫畫書，愛(ài)看電視，愛(ài)上網(wǎng)玩游戲等等。老師和家長(zhǎng)都采取了各種嚴(yán)厲的措施，但都是收效甚微。

　　有的家長(zhǎng)說(shuō)孩子的這些行為怎么就在我們的嚴(yán)格教育下反而更嚴(yán)重了呢？

　　有一個(gè)家長(zhǎng)講：

　　她的兒子上課違反紀(jì)律，老師就叫家長(zhǎng)，回到家爸爸就罵他或者打他。這個(gè)孩子不但沒(méi)有改正錯(cuò)誤的行為，在課堂上更是大聲說(shuō)話，戳戳這個(gè)同學(xué)，動(dòng)動(dòng)那個(gè)同學(xué)，搞的他周邊的同學(xué)都受影響。

　　老師就再叫家長(zhǎng)，兒子就再次挨打。有一次，爸爸又要打他的時(shí)候，兒子沖進(jìn)廚房，拿起菜刀要砍他爸爸。這個(gè)孩子只有8歲。

　　我看到一篇帖子，是這樣說(shuō)的

　　第一名是女孩子，班長(zhǎng)是女孩子，

　　團(tuán)支書是女孩子，學(xué)委是女孩子，

　　語(yǔ)文與英語(yǔ)科代表是女孩子，

　　乖巧聽話的是女孩子，

　　懂事體貼的是女孩子，

　　上課認(rèn)真聽講積極回答問(wèn)題的是女孩子，

　　課后認(rèn)真作業(yè)的是女孩子，

　　試卷干凈整潔的是女孩子，

　　計(jì)算準(zhǔn)確無(wú)誤的是女孩子，

　　單詞默寫全對(duì)的是女孩子，

　　英語(yǔ)發(fā)音清晰的是女孩子，

　　作文被老師拿出來(lái)誦讀的是女孩子，

　　閱讀理解透徹的是女孩子，

　　暗暗較勁互拼成績(jī)的是女孩子。

　　成績(jī)倒數(shù)的是男孩子，

　　不屑做班干部的是男子，

　　上課趴著睡覺(jué)東倒西歪的是男孩子，

　　被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題卻連問(wèn)題是什么都不知道是男孩子，

　　老師出錯(cuò)大聲質(zhì)疑不給老師一點(diǎn)面子的是男孩子，

　　單詞默寫全錯(cuò)的是男孩子，

　　口語(yǔ)訓(xùn)練沉默是金的是男孩子，

　　作文分低的是男孩子，

　　做閱讀不看文章提筆就做的是男孩子，

　　計(jì)算頻頻出錯(cuò)的是男孩子，

　　拿著相互喜歡的游戲與球隊(duì)較勁的是男孩子。

　　充分表現(xiàn)了目前學(xué)校“陰盛陽(yáng)衰”的現(xiàn)象。(梁?jiǎn)⒊��?ldquo;少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”中的少年仔當(dāng)時(shí)的歷史條件下應(yīng)當(dāng)是以男孩為主的，男孩是否強(qiáng)大關(guān)系到國(guó)家與民族的未來(lái)。也關(guān)系到我們女孩子的切身利益呀，我們那么多優(yōu)秀的女孩到了婚嫁的年齡都在感嘆“我心目中的男子漢到哪里去了，難道這不是一種悲劇嗎？)

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