幼教網(wǎng)整理了2018鄂教版一年級(jí)語文下冊(cè)《有趣的作業(yè)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)“王、每、今、畫、公、玉、蘭、四”8個(gè)字，會(huì)認(rèn)“代、表、教、定、課、桌、昨、完”7個(gè)字，認(rèn)識(shí)5個(gè)偏旁“ 、人、 、 、口”。

　　2、正確流利地朗讀課文。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、教學(xué)生學(xué)會(huì)生字，認(rèn)識(shí)新字。

　　2、正確流利地朗讀課文。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　教育學(xué)生關(guān)愛動(dòng)物和植物，熱愛大自然。

　　教學(xué)流程：

　　一、激趣導(dǎo)入

　　師：前兩天，老師給同學(xué)們布置了一個(gè)作業(yè)，請(qǐng)你們把能代表春天的東西帶到教室里來，你們能給老師看看嗎？

　　（同學(xué)們紛紛展示自己的作品，老師點(diǎn)評(píng)）

　　師：有位老師也給他的學(xué)生布置了相同的作業(yè)，你們想知道那些小朋友帶的是什么東西嗎？讓我們用自己喜歡的方式讀一讀第三課吧！

　�。ò鍟�課題）

　　[良好的開端是成功的一半。懸念式的導(dǎo)語激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，檢查作業(yè)時(shí)鼓勵(lì)性的語言讓學(xué)生嘗到了成功的喜悅，為后面的學(xué)習(xí)做到了鋪墊。]

　　二、初讀課文

　　師：誰愿意提醒大家，我們?cè)诔鯇W(xué)一篇新課文時(shí)，應(yīng)注意哪些問題？（1、標(biāo)出自然段畫出生字，讀準(zhǔn)字音。2、畫出生字，讀者準(zhǔn)字音。3、把難讀的句子多讀幾遍。4、把不懂的詞做上記號(hào)。）。

　　[讓學(xué)生自己說出初讀課文應(yīng)注意的問題，而不是教師一味地灌輸，這樣不但鞏固了學(xué)習(xí)方法，還培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。學(xué)生在自讀自悟。主動(dòng)探究中認(rèn)識(shí)生字，讀懂課文，對(duì)故事內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚的興趣。]

　�。▽W(xué)生自由朗讀課文，邊讀邊畫，老師巡回指導(dǎo)）

　　三、檢查初讀

　�。ūM量面向低水平學(xué)生，這樣更能發(fā)現(xiàn)問題）

　　1、學(xué)生開火車認(rèn)讀生字。

　　要求會(huì)認(rèn)的字：代、表、教、學(xué)、課、桌、昨、完

　　要學(xué)會(huì)的字：王、每、今、畫、公、玉、蘭、回、。

　　2、指名讀課文

　�、僦该�讀。 （學(xué)生評(píng)價(jià)）

　　②給自然段標(biāo)出序號(hào)。

　　[通過檢查和學(xué)生的評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)詞識(shí)記和課文朗讀方面的不足，并及時(shí)彌補(bǔ)，消滅了初讀中的“攔路虎”，為后面的學(xué)習(xí)指明了方向。]

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