來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-01-16 16:27:30
父母知道真相后有什么反應(yīng) (非常生氣)
思考:母親為什么說(shuō)"我"和哥哥是不爭(zhēng)氣的孩子 (因?yàn)槲液透绺鐏y拿別人的東西……)
母親聽了什么這么生氣
說(shuō)話練習(xí):我便照實(shí)說(shuō)了:" ."
學(xué)習(xí)第二節(jié)的內(nèi)容。
父親知道后,又是怎樣的反應(yīng)
在朗讀的時(shí)候應(yīng)該怎樣把握 (生答)請(qǐng)同學(xué)們有感情的朗讀這段文章,要讀出父母的生氣及他們對(duì)孩子的關(guān)愛。
問(wèn)2:為什么"我"不明白,想不通
從課文中找出句子讀讀(最后一句:因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己沒有錯(cuò)。)
讀一讀
"院子里栽著一簇芭蕉,有一株剛好開者一朵黃花,樣子像尖瓣的蓮花"
找出這一句話所在的段,這一段寫的是什么 (發(fā)現(xiàn)花并摘花)當(dāng)時(shí)他們的心情是怎樣的呢 (開心)
有感情朗讀,讀出作者喜悅的心情(體會(huì)這是對(duì)父母的關(guān)心)
四、說(shuō)一說(shuō)
評(píng)論"我"和哥哥這樣做到底可不可以。
五、布置作業(yè)
每課一練(課課練,生字本)
板書設(shè)計(jì):
私摘芭蕉花
嚴(yán)厲訓(xùn)斥
送去還了
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