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幼兒英語(yǔ)課堂游戲(2)

來(lái)源:幼教綜合服務(wù)平臺(tái) 2018-05-23 16:05:28

說(shuō)兩句



  11、釣魚游戲

  準(zhǔn)備:磁鐵數(shù)個(gè),拴上繩子,綁在筷子上, 回形針數(shù)個(gè)別在閃卡上

  玩法:請(qǐng)2組幼兒分別展開(kāi)釣魚比賽,輪流派人上前聽(tīng)教師指令釣魚“Catch the__.”幼兒根據(jù)指令用自制魚竿釣起閃卡,先完成的那一隊(duì)就得分,以此類推玩下去,看哪一組得分最高就獲勝。

  注意事項(xiàng):未參與的幼兒需在位置上重復(fù)說(shuō)教師指定的單詞。

  12、紙箱尋寶

  準(zhǔn)備:兩個(gè)大紙箱,兩組同樣單詞閃卡

  玩法:將全班分成兩組,將閃卡分別放在兩個(gè)紙箱內(nèi),但紙箱內(nèi)分別放一些撕碎的紙,將閃卡藏在碎紙內(nèi),兩組輪流派人出來(lái)比賽,按照教師的指示找出正確的閃卡的就得分,以此類推玩下去。

  注意事項(xiàng):其他同組的幼兒不能幫忙找,必須保持距離。

  13、小小繪畫家

  準(zhǔn)備:黑板,粉筆

  玩法:教師事先畫好一個(gè)簡(jiǎn)單的圖畫與黑板中央(例如:小熊、西瓜等)之后將幼兒分成兩組,輪流一個(gè)一個(gè)按照教師的動(dòng)作說(shuō)單詞或句子強(qiáng)答,說(shuō)對(duì)快又對(duì)的幼兒就可到黑板上畫一筆,哪組先完成教師規(guī)定的作品獲勝。

  注意事項(xiàng):需事先規(guī)定好分組后輪流答題的順序,其余幼兒不能幫忙。

  游戲延伸:也可改為教師規(guī)定一個(gè)作品后請(qǐng)2組分別派代表來(lái)畫,其余幼兒在底下幫忙說(shuō)句子或單詞,先完成作品組獲勝(或者以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的作品數(shù)量最多的獲勝)

  14、丟雪球

  準(zhǔn)備:廢紙,紙簍

  玩法:教師事先將廢紙揉成團(tuán)制作成雪球,準(zhǔn)備好紙簍,請(qǐng)幼兒根據(jù)教師要求說(shuō)句子或單詞,答對(duì)的可進(jìn)行丟雪球游戲,將雪球(廢紙團(tuán))丟入紙簍的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。

  注意事項(xiàng):注意紙簍擺放的位置,盡量減低游戲難度,增加游戲樂(lè)趣。

  15、小偵探

  準(zhǔn)備:掛圖

  玩法:出示掛圖請(qǐng)幼兒根據(jù)教師說(shuō)的單詞在掛圖上尋找對(duì)應(yīng)的圖片位置。

  注意事項(xiàng):游戲過(guò)程中可要求幼兒?jiǎn)?ldquo;what do you see in the picture?”教師“I see…”

  游戲延伸:可根據(jù)幼兒掌握的程度要去幼兒扮演小老師的角色

  16、火眼金睛

  準(zhǔn)備:小卡,磁扣

  玩法:利用磁扣將字母(單詞)小卡反貼在黑板上,教師說(shuō)字母(單詞)請(qǐng)2名幼兒比賽,看誰(shuí)先找到字母。

  注意事項(xiàng):在幼兒找字母的過(guò)程中引導(dǎo)未位置上的幼兒拍手說(shuō)字母(單詞)來(lái)加油。

  游戲十、火眼金睛(金手指)

  將學(xué)過(guò)的生單詞寫在黑板上,學(xué)生分組比賽。老師說(shuō)中文,學(xué)生讀出英文,并將其指出來(lái)。

  17、魚尾配對(duì)游戲

  準(zhǔn)備:數(shù)條魚和魚尾,小卡

  玩法:分別畫出魚的身體和尾巴剪下來(lái),魚的身體上畫上貼上單詞小卡,尾巴寫上貼上字母,將之分散貼在黑板上或放在桌子上,UFO飛碟每個(gè)幼兒輪流上前把魚和魚尾接上,并且正確的把字母和代表字母讀出來(lái)。

  注意事項(xiàng):這是配對(duì)游戲,所以也可以應(yīng)用在單詞和圖片的配對(duì),或是同義詞和反義詞的配對(duì)。

  18、鴕鳥游戲(一)

  準(zhǔn)備:閃卡,夾子

  玩法:全班圍成一圈坐下,選出兩個(gè)幼兒來(lái)做游戲,這兩個(gè)幼兒彼此面對(duì)面,在兩個(gè)幼兒背后用長(zhǎng)尾夾隨意各夾一張閃卡,他們必須一直把手背在背后假裝自己是鴕鳥,聽(tīng)教師說(shuō)“ready,go!”之后,兩個(gè)幼兒開(kāi)始伸長(zhǎng)脖子偷看對(duì)方背后的閃卡究竟是什么,先看到的舉手回答答案,答案正確就得分。

  注意事項(xiàng):可引導(dǎo)其它幼兒念字母,26個(gè)字母念完后若還未有幼兒能說(shuō)出對(duì)方的閃卡單詞則活動(dòng)結(jié)束,換組進(jìn)行,說(shuō)出的幼兒得獎(jiǎng)勵(lì)。

  鴕鳥游戲(二)

  兩個(gè)同學(xué)背對(duì)背,教師在其后背各放兩張卡片,數(shù)123,學(xué)生同時(shí)轉(zhuǎn)身看對(duì)方的單詞,誰(shuí)先說(shuō)出對(duì)方的單詞誰(shuí)就贏,如果雙方都沒(méi)有看到,拿教師就再下一個(gè)口令,學(xué)生開(kāi)始跑動(dòng)的去看對(duì)方單詞,誰(shuí)先說(shuō)出來(lái)算誰(shuí)贏。

  19、數(shù)字游戲

  玩法:教師說(shuō):“Group of”和一個(gè)數(shù)字,“5”或“8”。娛樂(lè)圈子幼兒們必須跑動(dòng)起來(lái)并且按教師說(shuō)的數(shù)字跟其他幼兒組成一個(gè)與這個(gè)數(shù)字相同人數(shù)的小組。組好了就坐下來(lái),沒(méi)有圍城圈子的幼兒必須去數(shù)圈子的人數(shù)。

  注意事項(xiàng):此游戲需要空間較大,建議在較空曠范圍內(nèi)進(jìn)行,或者分組進(jìn)行。

  游戲延伸:延伸為分組游戲,事先準(zhǔn)備好閃卡,并將閃卡交給幼兒,教師說(shuō)“Group of”和一個(gè)單詞,手拿該單詞的幼兒就必須組在一起,代表其他單詞的幼兒就不能動(dòng),否則出局。

  20、記憶大考驗(yàn)

  準(zhǔn)備:閃卡

  玩法:將全班分組后,每組輪流派1名幼兒進(jìn)行游戲。教師手拿3-5張閃卡,按照一定順序出示,未參與游戲的幼兒需念出卡片上的單詞。3-5張念完后,請(qǐng)參與比賽的2名幼兒按照順序說(shuō)出卡片上的內(nèi)容。

  注意事項(xiàng):可根據(jù)幼兒的能力決定卡片的數(shù)量,或者只需要求幼兒能重復(fù)出卡片上的單詞就好,不需要按照順序進(jìn)行。

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