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尹建莉:被古詩(shī)滋養(yǎng)的孩子 得到的不僅僅是詩(shī)情和文才

被古詩(shī)滋養(yǎng)的孩子,得到的不僅僅是詩(shī)情和文才,實(shí)際上也成為被生活和命運(yùn)多一份垂青的人。 我女兒圓圓很小的時(shí)候,我就開(kāi)始給她讀一些詩(shī)歌。我發(fā)現(xiàn)她既愛(ài)聽(tīng),也愛(ài)記。 大約她三歲時(shí),我學(xué)習(xí)電腦打字,每天背 五筆字

2018-02-07

你是阻礙孩子發(fā)展的七類(lèi)家長(zhǎng)之一嗎?

1、過(guò)度保護(hù)型 有些父母總是過(guò)度保護(hù)孩子,因?yàn)樗麄兛偸钦J(rèn)為孩子沒(méi)有能力面對(duì)外部世界。然而他們不知道,以愛(ài)的名義過(guò)度保護(hù)孩子,這只會(huì)削弱孩子的自信心。成人后,在面臨重大抉擇時(shí),孩子往往會(huì)花費(fèi)比其他人多的

2018-02-07

令孩子最害怕的8件事(父母必讀)

孩子最害怕什么?玩具丟失了?還是好吃的沒(méi)有了?都不是,孩子最擔(dān)心最害怕的都與父母有關(guān),你們才是孩子心中最重要的。多看看孩子擔(dān)心的事,然后以后注意不要再犯,別再傷害了孩子的心。 一、爸爸媽媽吵架了 曾有

2018-02-07

你是怎么解決孩子作業(yè)拖拉的?

孩子的作業(yè),其實(shí)說(shuō)多就多說(shuō)少也可以少,只是孩子做著作業(yè)玩東玩西,一個(gè)小小的東西就能讓他在哪里磨蹭半個(gè)小時(shí)不寫(xiě)一個(gè)字,這也是我最頭疼的一件事情,不知道大家有沒(méi)有同感。下面是我在網(wǎng)上找到的一個(gè)方法,在這

2018-02-07

父親竟要求兒子考零分!這到底是個(gè)什么樣的人!

我在臺(tái)灣還沒(méi)有讀完小學(xué)就跟著父親舉家搬遷到了美國(guó)。進(jìn)入中學(xué)后,我開(kāi)始叛逆;然后就變成了一個(gè)讓老師頭痛的孩子:調(diào)皮、厭學(xué)、愛(ài)做白日夢(mèng),每天憧憬的就是變成一個(gè)像舒馬赫那樣的賽車(chē)手。所以,我的成績(jī)很糟糕,

2018-02-07

一個(gè)優(yōu)秀生的發(fā)言 驚醒了數(shù)億小學(xué)生家長(zhǎng)!

大家好! 我是王寧。先說(shuō)明一下,因?yàn)闀r(shí)間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫(xiě)的,下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個(gè)觀點(diǎn)和大家探討一下: 1.關(guān)于分?jǐn)?shù) 從小學(xué)開(kāi)始,爸爸媽媽對(duì)我就是這樣要求的,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考

2018-02-07

小學(xué)家長(zhǎng)必看!普通生與優(yōu)秀生之間只差10個(gè)好習(xí)慣!

1認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣 很多同學(xué)只重視課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后完成作業(yè),而忽視課前預(yù)習(xí),有的同學(xué)根本沒(méi)有預(yù)習(xí),其中最主要原因不是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間,而是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)到期預(yù)習(xí)的重要性。 那么預(yù)習(xí)有什么樣好處呢? 課前預(yù)習(xí)

2018-02-07

從小學(xué)就要把孩子的習(xí)慣給盯好了

曾聽(tīng)到一些事業(yè)有成,但學(xué)歷不盡理想,或小時(shí)候不大認(rèn)真念書(shū)的人說(shuō): 念書(shū)有什么用?成績(jī)一點(diǎn)也不重要,看我不是好好的。 我不贊成這種說(shuō)法。 的確,成績(jī)、學(xué)歷與未來(lái)的成就表現(xiàn)沒(méi)有必然的因果關(guān)系,人生的成就本來(lái)

2018-02-07

你要孩子是為了什么?這是我見(jiàn)過(guò)最感動(dòng)的回答

現(xiàn)代父母是一邊養(yǎng)孩子,一邊修行。有的父母在養(yǎng)孩子中參悟人生,有的父母在糾結(jié)的親子關(guān)系中苦苦求索 所以,上帝給每個(gè)匆忙趕路的靈魂分配了可愛(ài)的 天使,小天使的到來(lái),安撫了匆忙的腳步,讓急匆匆趕路的旅人有了

2018-02-07

3分鐘,10個(gè)問(wèn)題,判斷孩子的學(xué)習(xí)方法是否正確

為啥孩子明明很聰明,可學(xué)習(xí)就是比不上別人家的孩子? 一項(xiàng)116位專家和特級(jí)教師進(jìn)行的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),95%以上的孩子在智力上并無(wú)多大差異,可智力水平相近的孩子卻呈現(xiàn)了不同的學(xué)習(xí)效果,從而影響終身,形成了不同的

2018-02-07

孩子的教育,拼的是父母的人生功底

導(dǎo)讀:教育的方法和技巧,只是孩子成才的冰山一角。有時(shí)候,孩子的教育,拼的是功底,拼的是父母的處世態(tài)度和人生感悟。也就是說(shuō),父母的整個(gè)人生,都會(huì)參與到教育中來(lái)。 一位媽媽向我慨嘆:當(dāng)媽的都像我這么累也夠

2018-02-07

十則教育小故事,與家長(zhǎng)們共勉

在教育孩子時(shí),爸爸媽媽們有沒(méi)有遇到過(guò)原本是出于好心卻適得其反的效果?您的教育方式是否得當(dāng)?下面這10個(gè)經(jīng)典育兒故事,也許會(huì)對(duì)你有所幫助哦! 1、無(wú)聲的教育 相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,看見(jiàn)院墻

2018-02-07

父母課堂:做父母的六種境界,你做到了第幾層

看一看,你是哪種境界的父母? 1、第一境界家長(zhǎng)舍得給孩子花錢(qián),以為錢(qián)就是全部愛(ài)的表達(dá)。 這一層次的家長(zhǎng)根本不懂教育,或者說(shuō)根本沒(méi)有把教育孩子當(dāng)成自己的責(zé)任,這樣長(zhǎng)大的孩子很難感受到父母的愛(ài),長(zhǎng)大后到底會(huì)

2018-02-07

一位中學(xué)校長(zhǎng)的親身經(jīng)歷 望子成龍你需要做的是

(1) 因?yàn)闆](méi)有老人可以幫忙帶,我女兒很小就進(jìn)了幼兒園。到大班畢業(yè)時(shí),本來(lái)按照年齡她還應(yīng)該再讀一年,但是她不同意,一定要和小朋友們一起去上小學(xué)。 我沒(méi)有武斷地回絕女兒,而是請(qǐng)了三天事假,帶不到5歲的她到

2018-02-07

比補(bǔ)習(xí)班更實(shí)用的九大優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣

很多家長(zhǎng)看到孩子在學(xué)習(xí)上有了困難,馬上想到的就是趕快給孩子請(qǐng)家教,上補(bǔ)習(xí)班,千萬(wàn)不能讓孩子把功課落下。但殊不知這其實(shí)是一種舍本逐末的做法,家長(zhǎng)此時(shí)更應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成最佳學(xué)習(xí)習(xí)慣。 一位同事的女兒從重

2018-02-07

告訴孩子:在外面,你就是一條狗。!

很多人不以為然,明明孩子是我們?nèi)业膶,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,他(她)怎么是條狗? 于是乎,爸爸媽媽們隨時(shí)對(duì)孩子是呵護(hù)備至。沒(méi)錯(cuò),在家里真是一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò),關(guān)注孩子的一舉一動(dòng),從身體健康到心理健

2018-02-07

孩子年幼時(shí)最該養(yǎng)成的習(xí)慣!你知道多少?

在現(xiàn)在的家長(zhǎng)眼中,孩子的學(xué)習(xí)貌似是最重要的,其實(shí)這樣是不對(duì)的!俗話說(shuō),要學(xué)做事,先學(xué)做人!一樣的,要學(xué)知識(shí),也要先學(xué)做人,人都做不好,有知識(shí)又有什么用呢?下面滿分家長(zhǎng)朽為您總結(jié)最該養(yǎng)成的好習(xí)慣!做該

2018-02-07

你該給孩子講的八個(gè)大道理

大道理1:公平 游戲時(shí)遵守規(guī)則 棘手的難題: 你和5歲的兒子正在玩那種撒色子看誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)的游戲,可是他卻不按點(diǎn)數(shù)走,為了自己能贏,他把自己的小人一下子就放在了終點(diǎn)。雖然你的初衷也是讓他贏,但是你并不想

2018-02-07

省心的孩子一出事兒就是大事兒

事事稱心,時(shí)時(shí)如意,大概是人類(lèi)最不切實(shí)際的夢(mèng)想之一。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,其實(shí)想想,我們是非常被動(dòng)、很不自由的。我們的生活被太多不可預(yù)知的人和事干 擾。你不找問(wèn)題,問(wèn)題也會(huì)來(lái)找你。但是,如果換一個(gè)角度,我們

2018-02-07

“為你,我究竟說(shuō)過(guò)多少自相矛盾的話?”

兒子突然對(duì)我說(shuō): 媽媽,你跟我說(shuō)的好多話,聽(tīng)起來(lái)都是自相矛盾的。 我愣了一下。是這樣嗎?怎么會(huì)是這樣? 嗯,好好想一想,為你,我究竟說(shuō)過(guò)多少自相矛盾的話? 我說(shuō): 你要多吃一些! 我又說(shuō): 你可別吃得太

2018-02-07

父母的語(yǔ)氣決定孩子的情商和智商

成功的家教與父母的言語(yǔ)表達(dá)息息相關(guān)。尤其是父母跟孩子說(shuō)話的語(yǔ)氣,將對(duì)孩子的情商、智商、氣質(zhì)、修養(yǎng)產(chǎn)生深刻的影響。 信任的語(yǔ)氣 孩子特別希望得到成人特別是父母的信任,所以對(duì)孩子說(shuō)話時(shí)要表現(xiàn)出充分的信任。

2018-02-07

“石化”的家長(zhǎng),“頭疼”的孩子

在家庭教育方式中,家長(zhǎng)都是將自己和孩子分開(kāi),從自己的角度出發(fā),而沒(méi)有與孩子建立起互相尊重的平臺(tái)。而互相尊重才是合作的開(kāi)始,也是我們走進(jìn)孩子內(nèi)心的基石。 那么,有更好一些的方法嗎? 第一、可以描述你所看

2018-02-07

小學(xué)生抱怨周末補(bǔ)習(xí): 沒(méi)有鑰匙的星期天

詩(shī)名叫《沒(méi)有鑰匙的星期天》,作者重慶六年級(jí)小學(xué)生小涵。小涵說(shuō),最近要考鋼琴六級(jí),周末除了畫(huà)畫(huà)和奧數(shù),中午還要抽時(shí)間練鋼琴 沒(méi)有鑰匙的星期天 窗外亮晶晶的是誰(shuí)的眼睛呢? 蝴蝶,蜜蜂?唉,反正不是我。 我沒(méi)

2018-02-07

告訴你,優(yōu)秀的孩子是這樣培養(yǎng)出來(lái)的!

1.每天花半個(gè)小時(shí)和孩子交流。 2.和孩子在家也要使用文明用語(yǔ), 早上好,請(qǐng),謝謝,晚安 等等。 3.讓孩子養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。 4.多聽(tīng)聽(tīng)孩子的聲音! 用耐心、用愛(ài)心、用開(kāi)心,心是長(zhǎng)著眼睛的! 5.不要為了提

2018-02-07

一位媽媽的分享:從0分到滿分作文,只因?yàn)槲易隽诉@些

在其他家長(zhǎng)看來(lái),笑笑的語(yǔ)文成績(jī)好,每次語(yǔ)文考試都在全班前幾名,特別是她的作文,時(shí)常被老師拿來(lái)當(dāng)范文,誦讀給同學(xué)聽(tīng)。久而久之,她們班的家長(zhǎng)都知道四(二)班有個(gè)叫笑笑的孩子作文寫(xiě)得很好。有一次在我去學(xué)校

2018-02-07

小學(xué)陪讀經(jīng)驗(yàn),家長(zhǎng)的陪讀改變孩子一生!

陪讀。。在論壇里已經(jīng)不是第一次說(shuō)了,家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,陪孩子一起讀書(shū)學(xué)習(xí)能非常好提高孩子的閱讀與學(xué)習(xí)興趣,下面介紹一些陪讀的技巧與需要注意的一些事情,希望各位大家一起交流學(xué)習(xí)一下!看哪些方法和注

2018-02-07

小學(xué)閱讀習(xí)慣養(yǎng)成方法 小學(xué)閱讀書(shū)目推薦

閱讀可以讓孩子增加閱歷,提高獨(dú)立思考能力與寫(xiě)作水平,不同年齡段的孩子在閱讀需求發(fā)面卻不盡相同,怎么讓他們更有效率的選擇適合自己閱讀的文章呢?就讓下面的推薦幫你找到正確的選擇方向吧。 首先是對(duì)閱讀的要求

2018-02-07

告訴你的孩子,錢(qián)是個(gè)什么東西

錢(qián)能幫助我們享受愛(ài)與生活,可如果你把錢(qián)當(dāng)成是萬(wàn)能的,那你首先就會(huì)失去愛(ài)與生活。如果女兒要1,我有2就一定給2,1是滿足她的需求讓她快樂(lè),另一個(gè)1是用來(lái)告訴女兒 我愛(ài)你 ,這是我做給孩子看的我的金錢(qián)觀。 女兒

2018-02-07

八個(gè)建議 教孩子做人的道理

(一)對(duì)你不好的人,你不要太介懷,在你一生中,沒(méi)有人有義務(wù)要對(duì)你好,除了我和你媽媽。對(duì)你好的人,你一定要珍惜、感恩。 (二)沒(méi)有人是不可代替,沒(méi)有東西是必須擁有?赐噶诉@一點(diǎn),將來(lái)就算你失去了世間最?lèi)?ài)

2018-02-07

小學(xué)哪些知識(shí)儲(chǔ)備對(duì)初中最重要?

在小學(xué)階段,孩子成績(jī)多少名并沒(méi)有那么關(guān)鍵,(第十名和第二十名可能差別不大)興趣、習(xí)慣、心理都是重要的,而且最好能培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力和動(dòng)力,這才是長(zhǎng)遠(yuǎn)之道。 不過(guò),雖然具體的成績(jī)不必太關(guān)注,但小學(xué)階

2018-02-07

警醒:教育理論千千萬(wàn),卻依然教育不好孩子

很多家長(zhǎng)頭疼的一個(gè)問(wèn)題是:為什么那些看上去讓人激動(dòng)不已的教育理念,卻落實(shí)不到自己孩子的身上呢?最大的原因,我想可能還是父母光想著怎么糾正孩子的問(wèn)題,卻忘了反省自身的問(wèn)題,下面這篇文章分享給大家,希望

2018-02-07

小學(xué)和初中有這些不同點(diǎn),爸媽們都知道嗎?

小學(xué)學(xué)的好孩子初中一定學(xué)的好嗎?錯(cuò)! 小學(xué)初中學(xué)習(xí)大不同,爸媽不知道,孩子的初中學(xué)習(xí)會(huì)痛苦! 學(xué)習(xí)方法:從傳授性到理解性 提前改變:多提問(wèn)、多思考、多總結(jié) 進(jìn)入初中以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)由直觀的、感性的、零碎

2018-02-07

最影響學(xué)習(xí)的四大要素總結(jié)

想學(xué)習(xí)好不只是需要自己努力,很多外部影響也很重要,下面為大家總結(jié)影響學(xué)習(xí)的四大要素,希望對(duì)大家有幫助。 一、合理規(guī)律 課堂上做的筆記要在課后及時(shí)回顧,不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些

2018-02-07

比補(bǔ)習(xí)班更實(shí)用的九大優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣

很多家長(zhǎng)看到孩子在學(xué)習(xí)上有了困難,馬上想到的就是趕快給孩子請(qǐng)家教,上補(bǔ)習(xí)班,千萬(wàn)不能讓孩子把功課落下。但殊不知這其實(shí)是一種舍本逐末的做法,家長(zhǎng)此時(shí)更應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成最佳學(xué)習(xí)習(xí)慣。 一位同事的女兒從重

2018-02-07

別對(duì)孩子說(shuō)“沒(méi)時(shí)間”

我的兒子出生了。他很可愛(ài),他拍著小手沖我笑,他想要我陪他。我親了親他的小臉頰,說(shuō): 寶貝,爸爸很忙,沒(méi)時(shí)間。爸爸要去給你掙奶粉錢(qián)。 我把他放回小床上,兒子哭了。 仿佛只是一眨眼的工夫,兒子忽然會(huì)走路了,

2018-02-07

小學(xué)低年級(jí),父母需要做出哪些努力?

能夠讓家長(zhǎng)的努力產(chǎn)生事半功倍之效果的也就是一二年級(jí)這個(gè)階段了。相信不論是在生活還是學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該能時(shí)刻感覺(jué)到孩子對(duì)我們的依賴,孩子很聽(tīng)父母的話,覺(jué)得父母說(shuō)的就是真理,所以尤其是在生活中行為習(xí)慣養(yǎng)

2018-02-07

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