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父母別忘給孩子讀中國童話

我最近回憶了一下給我大女兒讀過的故事,大多在她2~4歲的時候。那時候讀過很多,不過現(xiàn)在挑出喜歡的,這樣給我小女兒讀的時候,就都是精品啦。也把這個故事籃子拿給大家分享。說明:1、一歲之前和左右的孩子,建議

2009-07-28

《小豬唏哩呼!泛喗

《小豬唏哩呼嚕》(小布老虎注音版)ISBN:978-7-5313-3209-1作者:孫幼軍出版日期:2008年4月定價:15.00元內(nèi)容簡介:注音讀物。唏哩呼嚕是中國兒童文學史上著名的一只小豬。因為他吃東西的時候,總是頭也不抬地唏哩

2009-07-28

《小布頭奇遇記》簡介

《小布頭奇遇記》(小布頭叢書注音版)ISBN:978-7-5313-3200-8作者:孫幼軍出版日期:2008年4月定價:15.00元內(nèi)容簡介:帶注音的經(jīng)典名著。在中國兒童文學史上有著里程碑意義的作品,歷史上真實發(fā)行量驚人的作品。應(yīng)

2009-07-28

《嬰兒第一套認知書》簡單介紹

《嬰兒第一套認知書》1,系統(tǒng)認知,認知內(nèi)容按照數(shù)字,顏色,對比詞,身體,游戲,動物和字母分類;2,圖案簡潔,明快,色彩艷麗,形象生動有趣;3,一句生動有趣的話,大字,方便媽媽講解;4,畫面設(shè)計風格突破傳統(tǒng)

2009-07-28

令孩子著迷的細節(jié)

除了翻翻書,孩子還可能對書中的某個細節(jié)產(chǎn)生莫名的興趣,每次打開書,都要去找到這個細節(jié),請大人幫忙再次驗證一遍。有的細節(jié),可能是比較有趣。比如讀《天線寶寶故事書》,一片寶寶烤面包從面包機里飛出來,孩子每

2009-07-28

如何培養(yǎng)寶寶的繪畫興趣

導讀:在培養(yǎng)幼兒繪畫興趣時,要適合幼兒心理發(fā)展的特點,不斷找出不足,總結(jié)經(jīng)驗,改進那些不利于開發(fā)幼兒繪畫興趣的輔導方法,盡力按照科學的方法激發(fā)和引導,讓他們在繪畫道路上一帆風順,學業(yè)有成。孩子們都喜歡

2009-07-28

“橋梁書”的教育策略

導讀:因為每個孩子他發(fā)展的階段是不一樣的。孩子的個性各方面都不一樣的,我不一定要求他們都在一個起點上面慢慢往前走,我覺得都沒有關(guān)系,合適的才是最好的。孩子,你慢慢來孩子,你自己來合適的才是最好的徐榕:

2009-07-28

優(yōu)秀動畫可陶冶孩子的性情

導讀:經(jīng)典之所以經(jīng)典,不是因為深奧,而是因為深刻、因為美。無論時空的轉(zhuǎn)變,也無論觀眾群的換代,它永遠蘊涵著最純真、最人性的力量。年輕的父母一定不會忘記下面提到的這些國產(chǎn)經(jīng)典動畫片。這些作品中歷史最悠久

2009-07-28

怎樣為孩子選擇英語教材

導讀:除了學校之外,父母在家也可以自己教導孩子英語,但重點是要引起他的注意,如果單單只是拿個英語字卡貼在沙發(fā)或電視等地方卻一點也不吸引他也是枉然。選擇適合孩子的英語教材,引發(fā)他們的興趣很重要,以下幾點

2009-07-28

教小兒背誦唐詩的好處

導讀:唐詩中的律詩﹑絕句,短小精悍,而且合轍押韻,瑯瑯上口。通過背誦唐詩,可以使兒童從小就受到中華文化的熏陶。唐詩是中國古代文化最璀璨的明珠。流傳到今天有1000多年歷史,人們依然傳誦它,贊美它。許多父母

2009-07-28

有效的幼兒園英語教育是什么

導讀:有效的幼兒園英語教育應(yīng)當首要研究并遵循幼兒英語學習規(guī)律,從幼兒英語信息的輸入、認知加工、輸出,以及情感等方面的特點創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的英語語言環(huán)境,并給予針對性的指導。幼兒園英語教育是當下教育熱點。對幼兒

2009-07-28

幼兒學習英語有什么優(yōu)勢

導讀:兒童的認知水平還處于發(fā)展階段,兒童在習得語言時,有時甚至意識不到自己是在學習語言,這種無意識正是第二語言習得的先決條件。同成人相比,兒童學英語的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在下面幾個方面。(一)生理方面兒童、青少

2009-07-28

“年”的來歷介紹

中國古時侯有一種叫年的怪獸,頭長尖角,兇猛異常,年獸長年深居海底,但每到除夕,就要爬上岸來吞食牲畜傷害人命。因此每到除夕,村村寨寨的人都特別難熬,要在最寒冷的日子里扶老攜幼,連夜逃往深山,以躲避年的傷

2009-07-28

橋梁書的特點和好處

導讀:橋梁書最大的好處在于能幫助孩子建立一種信心。徐魯:我概括了十個特點,這十個特點和各位家長一起分享一下。我需要大家一起來感悟橋梁書到底是一種什么樣的讀物。第一個特點,我給它概括的就是篇幅不長,但也

2009-07-28

為2-4歲孩子大聲朗讀實踐指南

導讀:孩子聽得懂的語言,比自己看得懂的語言,要豐富,程度高一些。我最近回憶了一下給我大女兒讀過的故事,大多在她2-4歲的時候。那時候讀過很多,不過現(xiàn)在挑出喜歡的,這樣給我小女兒讀的時候,就都是精品啦。也

2009-07-28

父母應(yīng)進入孩子的動畫世界

導讀:好的動畫片應(yīng)該具有啟迪智慧、陶冶情操的作用,適合該年齡段孩子的心理發(fā)展水平。健康的動畫片以其形象性、娛樂性、教育性等獨特魅力,帶給孩子動感十足的視聽享受,使他們開闊眼界,增長見識,并促進感知能力

2009-07-28

父母應(yīng)該相信孩子

導讀:不斷地、深入地思考孩子學習和教育的問題,嘗試參與到孩子一生的學習過程中,反過來對我們大人也是有益的!學前教育比我們現(xiàn)在所認為的要重要得多,這種教育并非是灌輸式的,而是孩子內(nèi)心的需要,是讓他們真正

2009-07-28

選購兒童圖書時應(yīng)注意的原則

導讀:購書一定要考慮孩子的興趣愛好。如孩子喜歡動物,不妨給孩子買一些與動物有關(guān)的童話、科普、故事類圖書。要孩子養(yǎng)成閱讀習慣,父母當然得選購圖書啦。下面,我們就說一些選購兒童圖書時應(yīng)注意的原則,供父母們

2009-07-28

對孩子進行雙語教學的體會

導讀:幼兒的記憶瞬間性較強,反復強化后,可以使瞬間的印象很長久地刻在記憶深處。兒童語言發(fā)展各方面研究表明,3~6歲是語言學習的最佳時期。幼兒從出生起便開始主動積極地學習語言,并且可以同時接受幾種語言信號

2009-07-28

讓寶寶從學走路開始學讀書

導讀:圖書的打開、合上,再打開、再合上能讓他們著迷;頁面上有明亮的顏色,好看的圖片;圖書意味著悅耳的韻律、快樂的聲音;讀書的時候可以依偎在父母懷里。別以為只有大孩子才能看得了書,美國《養(yǎng)育》(Parenting

2009-07-28

培養(yǎng)好讀者的方法有哪些

1、創(chuàng)建閱讀儀式:留出一段特別的時間作為每日讀書時間,把和孩子一起選擇每日一書變成慣例,然后坐在一個專門的位置讀書。2、依偎:找一個安靜、舒適的地方讀書,讓孩子緊緊依偎著你,也可以讓孩子拿著一個喜愛的玩

2009-07-28

給孩子講的晚安故事該如何選材

導讀:童話是一種古老又常新的文學體裁,融匯了很多美好的哲理。童話中包含的智慧和美德,盡管有的孩子在小時候還領(lǐng)會不到,但隨著時間的推移,這些閃光點會像種子一樣,在孩子心里逐漸發(fā)芽。每個媽媽都有給自己孩子

2009-07-28

讓寶寶學會從畫面中體會細節(jié)

導讀:耽于幻想是否會讓孩子長不大呢?是否會影響孩子對真實世界的認識呢?這種擔心完全沒有必要。一只小狗和一只大狗是頂好的朋友。大狗很能干,干什么都喜歡哇啦哇啦地叫;小狗不那么能干,但它很會講故事,它常常

2009-07-28

孩子應(yīng)在大人指導下敲鍵盤

導讀:不管孩子幾歲,你在旁邊其實是在告訴他,打計算機的時刻是個可以和其它人分享的時刻。美國幼童教育協(xié)會(TheNationalAssociationfortheEducationofYoungChildren,簡稱NAEYC)是一個為0到8歲孩子課程設(shè)置卓越

2009-07-28

可以改變父母的書

《童年的秘密》(意)瑪麗亞蒙特梭利從理解孩子開始轉(zhuǎn)變教育觀念,到真正理解什么是兒童教育,說是一場革命也不為過,蒙特梭利幾本書的歷程,我們可能要走很久。100年前,蒙臺梭利解讀兒童之謎誰愛上了蒙臺梭利?《

2009-07-28

如何讓低齡兒童愉快的學習英語

導讀:學英語需要下苦功夫,更要愉快教育。不少家長對孩子的學前英語啟蒙教育非常關(guān)心。有人認為,兒童學英語應(yīng)該走愉快路線,而有些人卻堅持要學好英語只能苦出頭。你覺得有必要對孩子進行學前英語啟蒙嗎?到底怎樣

2009-07-28

讓孩子在玩中學英語

導讀:您能夠?qū)W會漢語的原因是我們每個人天生就具備吸納語言的能力。您母親所做的就是提供一個說漢語的環(huán)境,使您能夠迅速有效地模仿和吸收。怎樣確定孩子的英文水平到底如何呢?是根據(jù)單詞量還是口語交際能力,或者

2009-07-28

如何開啟孩子學習英語的智能?

導讀:學習語言有一個特定的時間,就是所謂的黃金期,任何事都有黃金期,所以學習語言與語言的本身有關(guān)(語言特定環(huán)境中,養(yǎng)成的一種聲音信號)而我們?nèi)祟惖拇竽X是由100140億個細胞構(gòu)成的。關(guān)于如何開啟孩子學習英語的

2009-07-28

給孩子講故事要講的有意義

導讀:由于理解能力有限,故事剛開場或者情節(jié)較復雜時,孩子常常會頻頻提問。孩子發(fā)問時,父母切忌粗暴拒絕,而應(yīng)該提醒別急,聽到后面你就知道了呀。講故事是最自然、安全的親子交流方式,能幫助父母觀察孩子的興趣

2009-07-28

童話里的心理“病毒”

導讀:經(jīng)典童話給少兒心理帶來的危害并不亞于宣揚色情與暴力的影片。美國的教育研究專家近日稱,經(jīng)典童話給少兒心理帶來的危害并不亞于宣揚色情與暴力的影片。全世界的孩子都在讀同樣的故事:公主因為長得漂亮,所以

2009-07-28

如何讓孩子享受讀書

1歲以前《嬰兒畫報》:這本書畫面大,文字簡單,十分適合嬰兒,上面有一個老奶奶與小刺猬的故事,女兒百聽不厭。我十分感激這本雜志,是她牽引著女兒走上閱讀之路,并深迷其中。1~2歲《寶寶小書包》叢書:這套書

2009-07-28

怎樣可以培養(yǎng)出“小書蟲”

導讀:閱讀是孩子獨立思考、智力開發(fā)的重要手段。早期閱讀關(guān)鍵在于讓孩子培養(yǎng)良好的閱讀習慣,讓孩子從書中得到快樂。這種快樂可以幫助他們形成對書的有益的態(tài)度,養(yǎng)成一生的欣賞趣味。美國心理學家經(jīng)過多年研究表明

2009-07-28

童話續(xù)編可以讓父母感悟童心

美麗的鯉魚湖遭受了癩皮蛇的禍害,小鯉魚泡泡被迫游出凄涼的家鄉(xiāng),尋找龍的力量。他先后結(jié)識了膽小的雙面龜、傲氣的阿酷、嬌柔的小美美在曲折的歷程中,他們建立了真摯的情誼。癩皮蛇對敢于反抗的小鯉魚泡泡盡追殺之

2009-07-28

20分鐘聽讀啟蒙教學法

導讀:培養(yǎng)兒童讀書興趣,并不是簡單地從指導如何閱讀開始,而是先由父母饒有興趣地誘發(fā)孩子想讀書刊。美國教育家杰姆特來里斯一生致力于幼兒智力開發(fā),他提倡父母為孩子每天朗讀20分鐘。他編寫的幾套兒童聽讀手冊非

2009-07-28

給小孩買書應(yīng)注意的幾點

導讀:好的童書,色彩要柔和,接近自然色,反光不能太強烈。給孩子選書,書的紙張顏色、光澤度、色彩、畫面都非常重要,因為這些要素會影響孩子的視力。紙張不能太白用白色紙張印制的書刊外觀很漂亮,印刷非常精致,

2009-07-28

父母給孩子選書應(yīng)該注意些什么

導讀:重視幼兒教育的父母們,除了努力、細心為寶寶挑選圖畫書外,更該隨時了解孩子的接受程度及意愿,如此才能真正達到專家為0-1歲笑寶設(shè)計各類幼兒圖畫書的用意。為了不讓孩子輸在起跑點上,給孩子一個優(yōu)良的書香

2009-07-28

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